Saturday, 12 March 2011

حد عايز حاجة من وزير التعليم العالي

انا كنت ناوية ارغي تاني في التعديلات الدستورية عشان انا اسيبكم اقعد اقرا في حاجات واكلم ناس قانونيين اسألهم
وكل ما اقرا واسأل اكتر الاقي نفسي متمسكة باني اقول نعم للتعديلات الدستورية، ما حدش يضحي بديمقراطية وحياة مدنية ويفضل عليها حكم عسكري الا اذا كان اهبل، ولما الناس بتطول في الحكم ممكن دماغها تزقزق 
هم حددوا لنفسهم معاد يمشوا فيه، ولازم يمشوا فيه، اسكتوا لبعدين تكبر في دماغهم ويفضلوا قاعدين 
المهم، المادة 190 دي مادة معطلة سقطت بانتهاء الفترة الاولى للسادات وفيه اسباب ليه ما اتشالتش حابقى اشرحها لما افضى، المادة 189 ملزمة لانها احالة الى منهجية التعديل وليس الى صلاحية التعديل
الخلاصة: الدستور ده مؤقت، يلزم البرلمان والرئيس بكتابة دستور جديد، ويخلي الرئيس والبرلمان اللي جايين انتقاليين
وكمان سألت في المجلس الرئاسي، المجلس الرئاسي ما هو الا ستار للمجلس العسكري، بمعنى ان المجلس الرئاسي هو حكم عسكري بمشاركة مدنيين واحنا مش محتاجينه لان الوزارة المدنية تغني عنه، والمجلس العسكري مش حيسلم السلطات الا لسلطة شرعية منتخبة وهي البرلمان والرئيس، يعني حتى لو عملنا مجلس رئاسي الشرطة العسكرية حتفضل موجودة، والجيش مش حيرجع لثكناته
احنا مش محتاجين اعلان دستوري لان الدستور القائم هو دستور مؤقت، وهو بمثابة الاعلان الدستور، كل ده واكتر حاحكي فيه بعد ما قعدت مع قانونيين فهموني، وابقوا اقعدوا انتوا كمان مع قانونيين ما يبقوش متغاظين انهم ما حدش حطهم في اللجنة
كمان الدستور الدائم محتاج يتعمل على مهل
وفي ظروف يبقى فيه حياة مدنية متكاملة، مش شرطة عسكرية ومحاكم عسكرية، قال وبتتخانقوا مع الجيش عشان مش معترف بحقك في الاحتجاج والتظاهر السلمي.. انتوا حتمثلوا؟ احنا في احكام عرفية وتحت حكم عسكري، هو فيه حكم عسكري عامل احكام عرفية وسايب البلد نادي الجزيرة كده؟ 
اثناء كتابة دستور جديد احنا محتاجين نقاش مجتمعي، يمكن ينتج عنه بعض المساجلات، التي قد تؤدي الى بعض الاحتجاجات، وفيه نقاط حساسة، زي مثلا المادة التانية، وزي خمسين في المية عمال وفلاحين، وطبعا الناس حتسخن، وعايزة تنزل تتظاهر
تنزل بقى والشرطة العسكرية تعذبها وتقدمها لمحاكم عسكرية؟
استمرار الحكم العسكري لاكتر من ست شهور حيعمل في المصريين حاجة من الاتنين:
يا اما حيكسر نفسهم ويرجعوا زي ايام عبد الناصر ومحمد علي ويتكتموا وعمرهم ما يتقام راسهم تاني
يا اما حيحصل احتكاك بين الجيش والشعب والجيش يفقد هيبته ومن ثم امن البلد القومي كله يتعرض للخطر
الجيش لازم يمشي.. الجيش لازم يمشي
مافيش حاجة حتمشيه غير الدستور المؤقت ويسلم السلطة لسلطة شرعية منتخبة... وعيب قوي ان احزاب مرخصة تدعي انها خايفة من منافسة حزب الشعب عمل عليه ثورة اساسا، وجماعة قعدت تلاتين سنة محظورة، وهم الاحزاب الشرعية الوحيدة، وتيارات سياسية كلهم كانوا ماسكين منابر البلد واخدوا فرصهم ايام مبارك اكتر من الاخوان بكتير، الفاشل فاشل، والله لو اجلنا له الانتخابات خمسين سنة، عمره ما حيفلح، ومش عشان هم فشلة احنا نفضل تحت حكم عسكري
الخلاصة، اللي عايز يطول الحكم العسكري يقول لا للتعديلات الدستورية
الحياة المدنية احسن الف مرة من اي حكم عسكري.. وعشان انا باحب الجيش واخاف تغير.. احسن يرجع ثكناته ويفضل محتفظ بصورته الحلوة في خيال الناس، وهو كمان حيرمينا من الشباك بعد شوية لانه اساسا مش فاهم احنا ايه ده؟ عيال مطولة شعرها، وبنات بتنام في الشارع وحاجة اخر هرجلة، ودي ناس من 86 ما جاتش من الصحرا، وواحد فيهم يقول لي: انا مش منعزل، انا بانزل اجازات.. يا جدعان خليهم يروحوا في حالهم بقى
------
المهم مش وقته دلوقت، اللي وقته ان مكتب وزير التعليم العالي دعاني لاجتماع حاضر فيه ناس كتير، فأنا قلت اعلمكم عشان لو عندكم حاجة عايزين توصلوها قولوا لي وانا اوصلها ان شاء الله
ونبقى نكمل في موضوع التعديلات الدستورية

252 comments:

  1. أزيك يا نوارة ارجو ان تكوني بألف خير:
    انا متأكد ان العديد قد يكون فد جهز قائمة بالطلبات لتطوير التعليم العالي.

    بالتأكيد ان البعثات الخارجية والاشراف المشترك تحتاج لأعادة نظر وتنظيم.

    كانت خطوة جيدة ان يكون التقديم والمنافسة مركزية ولكن ما زال هناك الكثير لجعل البعثات الخارجية اكثر انتاجية وتخصصاً

    وبالطبع فان اكثر فئة مظلومة فيها هي كلية الطب البشري حيث انهم محرومون من البعثات الخارجية ويقتصر علي بعثات الاشراف المشترك وهو مايكلف الدولة مبالغ مقاربة ولكنه يفرغ البعثة من محتواها العلمي والناتج النهائي هو شهادة محلية...!!!

    لا اظن ان حوار وزير التعليم العالي قد يتطرق لمثل هذا الموضوع ولكن الاكيد اننا نحتاج لأعادة ضبط الجامعات والخريجين وفي مثال نهضة الجامعات التركية خلال 5 سنوات خير مثال.....

    ReplyDelete
  2. ياريت بقي لو حتقابليه ! قوليله يحل مشكله طلبه مطار امبابه ! و يضمهم للتعليم العالي و يخلص بدل ما متعلقين بين وزاره الطيران اللي مش عاوزانا ووزاره التعليم العالي اللي مكسله تستلم ! فا لو ينفع ابقي اتكلمي في الموضوع دا !

    ReplyDelete
  3. قولي له تخلوا عن الفلوس الي بتتندفع لمايكروسوفت والمعونات بتاعتها
    احنا بقينا عار وسط الدول المتقدمة
    بنستخدم تقنيات بائدة ومحتركة
    يا ريت لو يجيب لجنة تدرس الانتقال للبرمجيات الحرة في التعليم
    دول كتير بدأت تتجه الاتجاه ده

    حيوفر فلوس كتير ويدي جودة افضل ١٠٠ مرة من النظام العقيم الحالي
    لينك حلو::
    http://ar.windows7sins.org/education/

    خطايا وندوز في التعليم

    ReplyDelete
  4. Nawara, the time we are talking about isn't for the political parties which existed before like El-Wafd or El-Tagamo3. But for new parties to appear and prepare themselves, parties which were born along with the revolution but not yet announced. I know the Muslim Brotherhood is better than the NDP but that's not enough we need more parties for more political views and the parties which currently have as you said are bunch of losers so we need time for new parties to get to the surface. For example a party like el Wasat needs more time to communicate with the people.

    ReplyDelete
  5. ليه البرادعي و عيسي و كل الناس الشائبة الوقورة زعلانين؟؟

    ReplyDelete
  6. السلام عليكم
    صحيح انتى مبترديش عليا دايما اهئ أهئ
    بس عندى امل تساهمي في حل مشكله ليا ولزملائي
    من حملة الدرجات العلمية الماجيستير والدكتوراه وغير منتسبين لجامعات من حيث العمل
    أن تكون لهم الأاولوية في التعيين بالجامعات المصرية حين الحاجة لدرجات مدرس ومدرس مساعد
    أنا ماجيستير جغرافيا تخطيط عمراني وقاعده في بيتنا مبشتغلش
    !!!!!!!!!!!!!
    يرضى مين دا
    يارب تردي عليا يارب
    وشكرا لو اهتميتي
    بردو بحبك
    نجوى سعيد

    ReplyDelete
  7. المادة الثانية محدش هيقدر يعدلها
    التعديل الوحيد المقبول انها تتفعل

    وبطلوا غمز ولمز فيها احسن لكم

    ReplyDelete
  8. والنبى يا نوارة فهمى الوزير يخلى عميد هندسة الاسكندرية يبطل غلاسة على الطلبة لاتفه سبب و يرجعلنا نظام السامر كورس (اللى مطبيقينه فى كل كليات الجامعة الا عندنا) , احنا قدمنا طلب للعميد و الراجل بيغلس علينا و مش عايزين نعمل اعتصامات علشان البلد مش ناقصة , فا ياريت يرجع السامر كورس بالزوق احسن ما يرجعه بالعافية

    ReplyDelete
  9. أزيك يا نواره ... المشكله فى موضوع التعديلات انها مش شامله كل المواد اللى نتحكم سلطات الرئيس حتى يا بنتى، عارفه مبارك عدل كام ماده فى الدستور ؟؟؟ 34 ماده ... احنا بقه رايحيين نعمل استفتاء على كام ماده ؟؟؟ 10 مواد
    المهم ، عاوزك والنبى توصلى حاجه لوزير التعليم العالى : عاوزين منهج اكاديمي و تفعيل دور البحث العلمى ، و النظر لدرجات المواد اللى تأهل دخول الكليات بس مش واحد يبقى مقفل كيمياء و فيزياء و رياضه و علشان مبيحفظش عربى ولا علم نفس ميخشش هندسة مثلا،هاتقوليلى ده دور وزارة التربية والتعليم ،هاقولك التنسيق تبع التعليم العالى و لو واحد جايب مجموع 98% وقدم هندسه يبقى خلاص بالقليل اوى ممكن ينزلوا لحد 95% لهندسه .. لازم يكون التنسيق على أساس مواد التخصص، ميكفروش سيئات الناس بالغباء

    ReplyDelete
  10. لو وصلتي لحد من أساتذة القانون الدستوري يا ريت تسأليه السؤال ده: إذا وافقنا على التعديلات و الدستور رجع، مين اللي حيحكم البلد في ما تبقى من المرحلة الانتقالية؟ الدستور بيقول رئيس المحكمة الدستورية، و مش عارفين إذا كان عمر سليمان ممكن يرجع نائب طبقا للدستور ولا لأ.

    لو اتأكدنا من إن المجلس العسكري هو اللي حيكمل المرحلة الانتقالية - على الرغم من إن ده حيبقى مخالف للدستور - أنا معاكي في الموافقة على التعديلات.

    ReplyDelete
  11. طيب بما إنك رايحة لوزير التعليم العالى قوليله إن فى جامعة المنيا الشرطة لسه موجودة و لابسين مدنى ده أولا
    ثانيا: فيه واحد أسمه إيهاب أبو العلا جايب أتناشر بلطجى جوا جامعة المنيا و الواحد فيهم بياخد مائة جنيه فى اليوم و المتسبب فى الموضوع ده دكتور أسمه أحمد السيد نائب رئيس الجامعة لشئون البيئة و بالمناسبة إيهاب ده يبئى اخو واحد أسمه اللواء شادى ابو العلا و شادى ده طبعا شخصية زبالة و كان داخل الانتخابات الاخيرة حزب وطنى

    ReplyDelete
  12. انا مش عايزه حاجه من التعليم العالي

    اشكرك على طيبة قلبك و مساعدتك الدائمة دي

    انا عايزه نتكلم في الدستور اكتر و ياريت لو تكلمي بلال فضل يتكلم و يعمل ندوات و تكوني معاه

    عشان في ناس بتقول ان الشعب مش فاهم يعني ايه دستور و يعني ايه تعديلات و هايعملوا حملات توعية و الناس دول تبع اللي هايصوتوا ب لا للتعديلات

    يعني توضيحهم للشعب هايكون مغلف بالتحريض على التصويت ب لا

    و احنا ماعندناش وقت خلاص

    و مش عايزين استمرار الجيش تاني كفاية اوي 6 شهور شكرا جدا

    اللي بيردد الكلام ده نشطاء معروفين و لهم شعبية و بيايدوا شخصية معينة اعلنت رفضها للتعديلات

    ReplyDelete
  13. تزير البحث العلمى يانواره ...رسايل الماجستير والدتوراه فى مصر عاوزة ضوابط..الرسايل ضعيفه وبتتسرق والشروط الموضوعه صعبه ف حاجات وسهلة اوى فى حاجات..فيه تعجيز للبحث العلمى اللى مش موجود بالشكل المناسب..الجامعات عاوزة ثورة فى جزئية البحث العلمى واخص الماجستير والدكتوراه(عن تجربة) واداريا وبيروقراطيا وعلميا وطريقة اشراف وحاجات كتير..تحياتى .دكتور هشام صلاح

    ReplyDelete
  14. بالله عليكى أهم حاجة ان كل حاجة داخل التعليم العالى تكون بالانتخابات النقطة ده كفيلة بكل الانجازات بعد كدة....وكمان الميزانية لازم ميزانية التعليم العالى تزيد انا صيدلى ولما كنا فى الكلية كانوا الدكاترة المحترمة اللى عايزة تشتغل ما بتلاقيش مواد خام وكانوا بيقسموها علينا بالمعلقة والله

    ReplyDelete
  15. دى صفحتى عالفيس يانوارة
    http://www.facebook.com/profile.php?id=100000383224721

    ReplyDelete
  16. انا اتفق معك تماما ان الجيش لازم يرجع ثكناته علشان يحمينا وما يستحلاش الحكم

    ReplyDelete
  17. يا ريت يشوف حل في رئساء الجامعات والعمداء عشان الجو يهدي في الجامعات

    ReplyDelete
  18. اااااااااااااااااه يا جميل ياللي مشرفانة على رأي منى زكى
    قوللهم رسالة من الكلية المخروبة(طب اسكندرية )
    شيلولنا الوكيل المنيل ده و عصابته خلونا نرجع لدراستنا الا الناس دي مبترحمناش
    وكمان ضروري يعني بلاش موضوع ان الامتحانات ف معاده ده احنا عايزينها تتأخر شهر زي الدراسة متأخرت شهر
    مش نظام دح بس هما مش عاطينا وقت نشم نفسنا دكاترة ومناهج وامتحانات جاته نيلة كلية هيلة بيضغطوا المنهج و شالوا اليومين اللي الواحد بيلم فيها نفسه بحجة الاوامر وهو كدهوده منهج سنة بحالها بعيد عنك معندناش تيرم
    قوليلهم يخلوا الناس دي تتعدل بدل حرقة الدم ف اول يوم ارجع فيه المخروبة
    ووقفنا نهتف النهاردة و ريحلهم بكره لحد ميطلعولنا برقبته ويقولنا حرمت ده بتعت لواحد زميلنا يهدده و يقوله الناس اللي عامله مظاهرات دي حيشوفوا حيجرا فيهم ايه
    عضو جزب واطي بسلامته اسمه احمد عثمان طب اسكندرية كلهم بيعشقوه حاجة كده شبه امن الدولة
    معلش طولت ودي اول مرة اكلمك بس عشمي كبير بقى
    peaceيا معلم

    ReplyDelete
  19. لو هناك اتصال مباشر مع الاستاذه نواره ياريت عشان اريد الاستفسار عن بعض الاشياء

    ReplyDelete
  20. اه يا ريت يغير قانون تنظيم الجامعات الزباله ده
    احنا عايزين احنا نختار العميد بتاعنا
    ومجلس القسم
    عايزين كل حاجه بالانتخاب
    انا دلوقتي شغال علي نعديل القانون وغيرت فيه شويه حاجات بس لسه مخلصتوش
    يا ريت حته انتخابات العمداء تتم بسرعه لان الجامعه كلها بتغلي ومش ناقصه

    ReplyDelete
  21. انا.باشتغل.مدرسة
    فى.المعهد.الفنى.للسياحة.والفنادق .بالاسكندرية
    احنا.اوائل.خريجين.الجامعة
    بقالى.8.سنين.مرتبى.500.جنيه
    الاوضاع.فى.المكان.كله.متدنية
    القاعات.مقرفة
    الاجواء.غير.مناسبة.لا.تعليم

    ReplyDelete
  22. عداكى العيب وازح يا نواره ياريت يبقى توصلى رايك ده لعدد اكبر من الناس من خلال جرايد زى المصرى اليوم والدستور وتسالى بلال فضل انه يكتب كتير فى موضوع التعديلات ويقول للناس وجهه نظرك وطلب تانى يانواره لفت نظرى انك بتقولى ان الجيش مش بيبص لاقل من مليون واحد طيب ياريت تعملى حمله لجمع مليون طلب لمحاكمه صفوت وزكريا وسرور احسن السكوت عليهم مساله غريبه من المشير .

    ReplyDelete
  23. شكرا على العرض
    انا كنت حابة تعيين المعيدين في الكليات ميبقاش على اساس الدرجات بس ....الطلبة عنيها طلعت من دكاترة فاهمة و مش عارفة نفهم ...معندهمش ملكة
    ايه المشكلة ان الاوائل لو معندهومش الملكة دي يقعدوا وراء الستارة يعني ابحاث و حاجات مفيهاش احتكاك بالطلبة....التفوق لوحده مش كفاية

    ReplyDelete
  24. اه ياريت تقوليله عايزين عمداء الكليات ووكلائهم بالانتخاب عشان عميد ووكيل كلية طب عين شمس قارفينا ومش عايزين يمشوا والناس دي لو قعدت هتبهدل الدنيا
    تخيلوا خطة تطوير الكلية بالنسبالهم في عمل كافيتريات للاساتذه والطلبة وتجديد الحمامات وتجهيز الدور الارضي من مبنى يبقى كنترول بدل الدور التالت عشان الاساتذه ركبهم وجعتهم بحوالي 6 مليون جنية!!!!!!

    ReplyDelete
  25. والله يا نوارة .. احنا في قسم هندسة طيران وفضاء ممكن نعمل أقمار صناعيه وصواريخ وطيارات .... بس معندناش الفلوس ولا المعامل ... واللي معاهم وبال عافية بيعملوا الحاجات دي .... بيتاخدو بره وأكل العيش بياخدهم ... والله مصر ممكن تعتمد علينا في القصة دي بدل مابنصرف عشر مرات أكتر من الصناعة المحلية .. احنا عندنا ناس بطرس لجامعة بره إزاي يعملوا انابيب وصواريخ وطياراات ... قليله الكلمتين دول وسيبها على الله

    ReplyDelete
  26. ana sha5syean fe kesm handaset tyran we fada2........aked mesh hatlob 7aga gededa adresha la2en beltabe3a derasetna bt5arrag nas yemseko sharekat .. bas ana kont 3ayez applications 3ala ely badreso we ma3amel.....e7na mmkn bkodrat talabah netalla3 """"SATELLITES, WE TAYARAAAT, WE SAWAREEE5""""" ya3ny edona l forsa we mesh hate7tago 7aga mn barra

    ReplyDelete
  27. والله كلامك معقول يانواره . وياريت المجلس الرئاسي يستمر فتره طويله شويه علشان الرئيس الجديد الفعلي يمسك علي نضافه يعني مدام كده كده المجلس اللي حاييجي مؤقت مهما طال بيه الوقت يبقي نديله فرصه يغسل ويكوي ويسلمنا نضيف

    ReplyDelete
  28. Hi dear Nawara,we need to do a road plan for 5 years ,change the curriculum ,we beg you to find a way to cancel private tutoring at universities and schools.( Egyptians share their ideas in the Canadian curriculum ) and we are stuck bilbarameg el mehabiba ,many thanks .

    ReplyDelete
  29. ماشى يا نوارة
    والرأى اللى بيقول هنفعد بقى نعمل مجلس انتقالى ونرجع نعمل انتخابات برلمانية تانى
    وكمان نستنى دستور جديد ونرجع نعمل استفتاء تانى
    ونشغل فى الرأى العام لمدة سنة او اكتر
    ولا نعمل من دلوقتى احسن كل ده
    ونوفر وقت ونفضى بقى لبناء مصر
    انا عن نفسى الرأيين مريحيننى ومش عارفة

    ReplyDelete
  30. الله ينور عليك وعلى والدك يا نور

    ReplyDelete
  31. خريجى تجارة شعبة بريد..دى شعبة كانت موجوده بتجارة حلوان
    وتم الغائها المهم الشعبة دى كانت بتاخد من مجموع يعادل مجموع السن للادبى وكلية علوم من قسم علمى
    الشباب كانو بيدخلو الشعبة ويضحو بكليات القمة فى سبيل ضمان انه هيتعينوا فى البريد المصرى ولا يتم تعيينهم
    مطالبهم توفير تعيين بالذات ان على مصيلحى كان بيعيين ناس من دايرته كتير جدا فى البريد بدلا منهم
    او توفير بديل تعليمى لانهم بيخرجو ولا منهم تجارة ويبقى محاسب مثلا ولا اى شىء بيبقى راقص على السلم

    ReplyDelete
  32. اقالة رؤساء الجامعة والوكلاء وايجاد الية سريعة لانتخابهم و انتخاب العمداء و وكلاء الكليات

    ياريت توصلى المطلب ده
    الطلبة مش حيتنازلوا عنه بالظبط زى مطلب رحيل مبارك

    ReplyDelete
  33. معلش اصلها اول مرة ادخل مدونتك بس انا بعرفك كويس اوي نوارة من الروائع معنديش اي شك متقلقيش انا مواطن مصري عادي جدا معجب بيكي و ب عم احمد و بالرائعة صافيناز كاظم المهم عايزين الجامعات يبقى فيها اقسام العملي مفعلة يا نوارة بالمناسبة حابب اندهك بلقب بس على فكرة لما بقولك يا نوارة مش بندهك باسمك انا بوصفك يعني ده لقبك المهم تاني يعني مش معامل بالهبل و برضو العيال حفيظة لا عايزين بتوع تجارة يشتغلوا ميزانيات و قيود ف الجامعة عملي و بتاع مدني و كهربا في الهندسة يشتغل عملي عشان ميضكش عليه نجار مسلح ولا كهربائي خبرة يعني بصي يتشقلبوا كده و يخرجولنا كوادر عايزين مصر العلم عايزين علماء و كوادر عايزين ننفع و نزرع و نصنع و نبطل بئه نبقى مجتمع خدمي ايزين نصنع عربيات و طيارات و كمبيوترات و سلاح الله ازاي نستورد سلاح يني تفتكري يعني الي بيوردلي سلاح ده هيديني احث ما عنده طبعا لأ عايزنهم يهتموا بالعلم و يصرفوا عليه و بلغيهم رساله تقريبا كتييييييير اوي من جيلي متفقين عليها احنا جيل الثلاينيات مستع لتحمل اي صعوبات مادية و حياتية بس اصرفوا على العلم نوروا مصر يا ناس مستعدون للتضحية بالنفس و الاهل و الولد و مش بنسى كلمتك و لا دموعك لما قولتي - الواحد حاسس بتانيب ضمير انه مماتش سلميلي على عم احمد يا نوارة

    ReplyDelete
  34. والنبي الطلبه والباحثين الغلابه بتو ع جامعة النيل و المرمطه اللي حاصله فينا
    .. إحنا كنا ضد الفساد و ولو حد ثبت عليه عايزينه يتحاكم علشان ده حق البلد ... بس احنا شايفين حجات كتير كويسه في الجامعه .. و عايزين نبني عليها منهدهاش
    الطلبه عملت الفيديو ده ياريت يوصل الفكره
    http://www.youtube.com/watch?v=-5gnuieYqdY

    ReplyDelete
  35. ياريت تقوليلهم على اقالة العمداء والوكلاء عشان اللي حصل في طب عين شمس ده غريب لما الوكيل يقفل الكلية عشان الطلبة ما تتظاهرش
    ثانيا يحددوا موقف الامتحانات والفترة اللي ضاعت في الثورة دي يعني الجامعات تبدأ تنسق جدولها بالمساواة عشان واضح انهم ما بيفهموش اي حاجة

    ReplyDelete
  36. السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
    اولا احب اشكرك على احساسك الحلو مع بقية الشعب
    ثانيا ممكن نلغى بقى فزاعة الثانويه العامه و لكن يكون بين مرحلة الثانوى و التعليم الجامعى مرحله تمهيديه تكون بناءا على اختيار الطالب مدنها سنه يدرس بها المواد المتخصصه للكليه الراغب فى الدراسه بها تبعا لميوله و ليس لمجموعهو بذلك نزيد من نسبة البداع و الذكاء فى مصر وليس الحفظ و الحشو

    ReplyDelete
  37. لامتشكرين يانواره بس خلى وزير التعليم العالى يرفع التعليم العالى احسن ده بقى واطى على الاخر خصوصا فى الكليات النظريه فى عين شمس والقاهره وحلوان انا خريجه من عشرين سنه ولما بقارن بين التطور اللى حصل فى الكتاب الجامعى من ساعتهابلاقى فضايح انا طالبه منك تخليه يجيب عينه عشوائيه من الكتب اللى بينشرها اساتذه الجامعه عشان السبوبه وان ماكانش يتقلب على قفاه من الضحك انا حاديله رهان ربع جنيه .

    ReplyDelete
  38. طيب وايه رأيك يا نوارة فى الرأى اللى بيقول ان الدستور الموؤقت ده مضيعه للوقت واننا بدل ما نخليه مؤقت نأسس واحد تانى دائم ولحد ما يخلص ويجرى الاستفتاء عليه نكون عملنا مجلس شعب دائم مش انتقالى
    وبعد كده ننتخب رئبس
    كل ده فى خلال سنة
    مع وجود المجلس الرئاسى
    اللى افتكر انه مش هيتعامل معانا زى الجيش

    ReplyDelete
  39. الله يباركلك ربط البحث العلمي بالصناعة بشكل مباشر و النبي .... يعني مثلا تخصيص جزء مباشر من الضرائب اللي أي شركة بتدفعها لبحث علمي مصري هي تختاره لضمان جدية البحث و تنمية المجتمع لأن الشركات حتدور على بحث يطورها فعلا.

    لازم يفتحوا ال
    online journals
    عشان الباحثين و الطلبة

    يأجلوا البعثات كام سنة و بفلوسها يجددوا المعامل و أحنا حنظبط ان شاء الله.

    أنا عارف انه مش وزير البحث العلمي بس أكيد هما أصحاب و حكومة واحدة و كده

    بالنسبة للتعليم العالي لازم أعداد الطلبة تقل جدا و المؤسسات يتم تطويرها بشكل جذري و الا نبقى بنهزر. أقترح تحديد عدد الطلبة في كل كلية على حسب عمل دراسة لطيف أحتياجات المجتمع للمهن المختلفة و اعلاء شأن التعليم الفني عشان مش كل الناس تحس بالفشل لما مايدخلوش الجامعة

    أنا عندي مقترح متطرف شوية و هو جعل كل جامعة مسئولة عن تخصصات بعينها لا تتكرر على مستوى الجمهورية مما سيجعل الموارد ممتازة لأنها حتركز الموارد على متطلبات أقل و تسمح بتقليل أعداد الطلبة و سيبنا و النبي من موضوع التوزيع الجغرافي ده
    if you need more discussions:
    hsafti@gmail.com

    ReplyDelete
  40. و الله انت محترمه قوي اول حد رايح يقابل مسئول في البلد و يعمل بوست و يقول انا رايح و كده يعني .. عموما رينا يخليكي يا نوراه طول عمرك جدعه ...
    و لما ترووحي لوزير التربية و التعليم او رئيس الوززرا ابقي اعملي بوست برضه علشان لينا انا ازملائي مش (مشروع مبادرة تعليم البنات ) مصلحه هناك هههه
    و شكرا يا نواره

    ReplyDelete
  41. نواره
    اقتراح وممكن امنيه :
    انا شايف ان لازم يكن مدرس الماده الدينيه يكون حد متخصص فى الدين .. لانى متأكد من ان ممكن يكون فى حصه دين وتلاقى مدرس اللعاب او مدرس موسيقى هوا اللى داخل على العيال .. و طبعا مطلوب منو انو يفتى فى اى حاجه ويستعرض مهراتو .. وكمان نهار ابونا اسود لو ليه مشكله لو ليه مشكله مع البقال المسيحى مثلا فا اكيد هيطلع فى القطط الفطسانه . وكده العيال هتطلع مش طايقه المسحيين والعكس صحيح .. فا اتمنى ان يكون المدرس ده حد فاهم الدين كويس ومختص فى ده .. وربنا يستر

    ReplyDelete
  42. نواره
    الاول سلميلى عليه
    اقتراح وممكن امنيه :
    انا شايف ان لازم يكن مدرس الماده الدينيه يكون حد متخصص فى الدين .. لانى متأكد من ان ممكن يكون فى حصه دين وتلاقى مدرس اللعاب او مدرس موسيقى هوا اللى داخل على العيال .. و طبعا مطلوب منو انو يفتى فى اى حاجه ويستعرض مهراتو .. وكمان نهار ابونا اسود لو ليه مشكله لو ليه مشكله مع البقال المسيحى مثلا فا اكيد هيطلع فى القطط الفطسانه . وكده العيال هتطلع مش طايقه المسحيين والعكس صحيح .. فا اتمنى ان يكون المدرس ده حد فاهم الدين كويس ومختص فى ده .. وربنا يستر

    ReplyDelete
  43. أول حاجة: العمداء ورؤساء الجامعات والحياة السياسية في الجامعة الممثلة في اتحادات الطلاب والانتخابات بتاعتها

    تاني حاجة: شئون الطلاب وشئون الخريجين والدراسات العليا.... بجد ذل ورعب وموظفين من جهنم... يا ريت يبقى فيه نوع من أنواع الرقابة على الناس دي اللي بيضيعوا على الطلبة سنين من عمرهم عشان ورقة ولا عشان جيتيلهم قبل ما يخلصوا فطار

    تالت حاجة: الدكاترة اللي بتنجح وتسقط بمزاجها، وولاد الدكاترة اللي بيبقوا بقدرة قادر معيدين و هم مش في الترتيب أصلاً

    رابع حاجة: مشرفين الدراسات العليا اللي بيشغلوا الطلبة عندهم يوصلوا الأولاد الدرس و يجيبوا الحاجة من عند المكوجي ويدفعوا الفواتير

    يمكن الطلبات دي مش حاجة تتقال في الاجتماع ده، بس بجد لو نفع يبقى أنقذتي ناس كتير

    ReplyDelete
  44. الأستاذة نوارة :
    من فضلك إثارة مسألة إقالة عمداء الكليات ، فكلهم تعيين مباشر من أمن الدولة ، و مسألة إن إقالتهم هتعمل فراغ _ زي الفراغ الدستوري بتاع المحروس _ بلاش منها !!

    إثارة مسألة و جود هيئة لرفع شكوي مباشرة ضد عميد الكلية أو رئيس الجامعة و النظر بها قبل ما صاحبها يموت !


    يعني حق بطيء = ظلم محقق

    و يجعله عامر

    ReplyDelete
  45. ياريت يانوارة تبقى تتمهلى بعد كده قبل ماتثورى وتخلينا نثور معاكى على حاجات واحنا مش فاهمينها كلها اديكى بدلت رايك وبرضه اقنعتينى والحق ده اللى قاله برضه عصام العريان يبقى نتوكل على الله بقى ونقول اه

    ReplyDelete
  46. نواره
    اسف انا بحسب اللى دعاكى وزير التربيه والتعليم اسف

    ReplyDelete
  47. مش حا اتكلم في الدستور علشان جالي شيزوفرينيا .

    ممكن تسألي وزير التربيه و التعليم علي الصداع بتاع مصر الثانويه العامه و فكره تطوير الدروس للنهوض بالتعليم في مصر بدل الخيبه اللي العيال فيها و الدروس الخصوصيه علشان فلوسنا خلصت عليها

    ReplyDelete
  48. آسف للخروج عن الموضوع.رحمة الله,على مصور الجزيرة فى ليبيا,على حسن الجابر,والصبر لأهله,فوالله,بدمه القطرى العربى,ترسم خريطة وحدة أمتنا العربية,التى ما فرقها إلا طغاتنا,عملاء اسرائيل.شريف عبد الحكم

    ReplyDelete
  49. الحمد لله رب العالمين
    ثورة بلا أهداف وراء الفوضي أنجراف
    ثورة لا تهتم بأكل عيش الناس و العمال يعني مسخرة و أستهبال
    اذا ما كانش الدستور المزعوم ينص علي حد أدني للأجور ( بمبدأ الأجر الذهبي جنيه و ربع ذهب لمقاومة آثار التضخم ) يبقي منفصل عن الناس
    و أذا ما كانش ينص علي فترة زمنية محددة للتقاضي ( لاتزيد عن ثلاث شهور للفصل البات النهائي ) يبقي الظلم لسه أيدة طايلة و خيبة الثورة هايلة
    و أذا ما كانش ينص علي نسبة ثابتة من الضرائب يحددها الفرد بنفسه لنفسه بعد أعفاء يماثل ضعفي الحد الأدني سنوياً يبقي ده تهريج مش لضيق الناس تفريج
    و أذا ما كانش ينص علي الحرية في التعليم و العمل و تقليل تراخيص المزاولة للمهن و تبسيطها وفق أختبارات دورية يبقي فين الحرية اللي بتدوروا عليها و تتكلموا بأسمها .
    و حرية التعليم دي بالأخص مرتبطة بحرية العمل و محدش يتفرض عليه سنوات دراسة معينة (12 سنة قبل الجامعة ليييه..... يقولك متسألش هو كورس كده مش مهم تاخد فيه أيه و لا .. ليه .. هم عشر سنين فول ) ثم ليه التعليم في الوعي مرتبط بالجامعة لأنه بيقيد مزاولة المهنة بشهادات الجامعة و مش بيراعي التعليم الحر الحيوي المكتسب من الخبرات العملية و ليه مفيش أختبارات مزاولة مهنة يجتازها الجامعي و غيره صاحب التعليم الحر الحيوي الغير جامعي و أختبارات مزاولة المهنة دي تعني تغيير قوانين مزاولة المهنة و عدم التقيد بسنوات دراسة معينة و جامعات و مدارس بعينها و مناهج بذاتها و ده يعني تخفيض نفقات التعليم الحكومي _ المدفوع أصلا من الضرائب بما يعني تخفيض الضرائب مما يدعم الأقتصاد و المنافسة التجارية الدولية _ و أعلاء شأن التعليم الحر يعني تحرير التعليم من سيطرة أساتذة بعينهم و استعباد المعيدين و الطلاب يعني الحرية في التعليم و العمل يعني الحرية في الحياة و إذا ما كانش الدستور فيه كده يبقي دستور ايه ده المزعوم هيجيب الحرية منين الحرية لازم تكسر القيود و الجمود و تحترم الحياة و العلم الحقيقي مش الشهادات و أذلال الأساتذة للطلبة الناتج عن غياب الحرية في التعليم و العمل .
    و أذا ما كانشي ينص علي حق كل فرد في الأرض و امتلاك منزل و عمل يبقي و لا عزاء للفقراء اللي بيسكنوا عشرة في أوضة و غيرهم يلبس آخر موضة .
    و أذا ما كانش ينص علي أن العقود الدولية التجارية تكون لمدة محددة لا تزيد عن ثلاث سنوات يبقي معلش اللي أتباع أتباع و هيقولوا دي ثورة جياع
    و أذا ما كانش فيه دفاع مدني من أهل كل حي مع الشرطة و الجيش و القضاء ليهم تواجد في الأقسام يبقي نقول علي..... الأمان .... ده كان زمااااااااان
    و أذا ما كانش الكلام ده عاجب فمعلش غصب عني لأن العمال و الغلابة و المساكين و الأيتام و المشردين و بتوع المطالب الفئوية و المظلومين بتوع الحالات الفردية مش هيترشحوا في الأنتخابات و ما يعرفوش الحيل الأنتخابية و لا الدستور بتاع انتخاب المجالس و الرؤيسة بيعتبروه كلام ما يأكلش عيش فاكرة الناس دي يا نوارة و لا البرلمان و انتخابات الرياسة و طريقة الأنتخاب خلوكي تنسي عموماً إذا كنت نسيتي هم ليهم رب أسمه الكريم ... و موفقين للخير

    ReplyDelete
  50. ربنا يحميكي يا نوراة ويخليكي للبلد...كلامك بينور طريق ناس كتير....بمناسبة انك رايحه لوزير التعليم العالي...عايز كام حاجه كده توصليهم ليه..أولا اعرفك بنفسي..انا "مدرس لغة" في احد كليات الآداب, فسم لغة انجليزية...وللاسف سبت دراساتي العليا والماجستير واخدت اجازه من الكليه وسافرت اشتغل في الخليخ مدرس ابتدائي عشان ماكنتش لاقي اكل بمرتب الكليه انا ومراتي وابني...وكنت بستلف كل شهر...فا ياريت لو توصلي لوزير التعليم العالي انهم يراعو اساتذة الجامعة واللي بيعملو دراسات عليا في المرتبات عشان دي حاجه تكسف...وبتخليهم يعملو منظومات فساد وبيزلو الطلبة ببيع الكتب وياريت يراجعو موضوع الكتب ودعمها للطلبة الغلابه.....وعمداء الكليات يبقو بالانتخاب عشان مايبقوش كلهم مصالح ويتحكمو في الناس ويكونو جبهات فساد ويعينو ولادهم معيدين ....على فكرة انا ماتعينتش معيد عشان واحد خد مكاني بواسطه واتعين معيد 3 مرات وكل مرة يترفد لما يفشل في الدراسات العليا ويرجع تاني معيد ..... بس اتعينت مدرس لغة في مسابقة اوائل الخريجين بتاعة عاطف عبيد اللي لغوها برضو..ياريت تقولي لوزير التعليم العالي يرجع المسابقة دي تاني تقديرا لاوائل الخريجين..والف شكر واسف اني طولت عليكي...

    ReplyDelete
  51. جدول زمني باقالة رؤساء وعمداء الكليات
    عاوزين وعد بكدا يا نوارة عشان نهدي بقي
    ونفكر في مستقبلنا شوية

    لاننا مش هنهدي قبل اقالة رؤساء الجامعات
    او جدول زمني بكدا

    ReplyDelete
  52. رجاااااء من طلاب قسم صحافه الكترونية اعلام القاهرة :
    نطالب سيادة الوزير فى النظر فى لائحة هذا القسم
    و ما يتم دفعه من مصاريف ..حيث نقول نحن الطلاب بدفع 6000 الاف جنيه سنويا و لا نتمتع بمميزات هذا القسم و الذي اكتشفنا انه لا يختلف عن الاقسام المجانيه , وايضا لانحصل على كتب دراسيه تصل تكلفتها لهذا المبلغ
    مع العلم ان من انشأ هذا القسم منذ 3 سنوات هي الدكتوره ليلي عبد المجيد العميده السابقه لاعلام القاهره و الدكتور محمود علم الدين
    و قد اجمع الطلاب على عدم دفع المصاريف لحين التعرف على اللائحه الرسميه و مصير ما تم دفعه من مصاريف سابقه مقابل المميزات الوهمية

    ReplyDelete
  53. علي فكرة الناس كلها حتقول لأ مش عشان الهرس ده كله ,بس عشان المادة بتاعت زويل

    ReplyDelete
  54. ماشاء الله عليكي نوارة نجم عقلك يوزن بلد مش محتاجة بس من باب تعاونوا على البر ، اقولك افتكري ايام الجامعةو النكد اللي كنتي بتلاقيه في المواصلات و لا انت طبعا مريشة مش مجربة زنقة المواصلات ، فيا ريت يكون فيه مواصلات خاصة للبنات مثلا و نزيد على كده احترام اعضاء هيئة التدريس لطلبة الجامعة انا فاكر والله مرة معيد قطع المحاضرة و الله يخرب بيته نزل فيا تهزيئ من غير اي سبب الا انه لما بص ناحيتي ابتسمتله ، اتاريه المنيل كان مشحون من ابو دقن و نزل فيا بهدله وانا كنت طيب على نياتي مش فاهم بيحصل ايه، وماتنسيش المناهج بتاعة قص و لصق حرام و البسنس بتمن كتاب معفن ما يستاهلش جوز جنيهات و يتباع ب200 جنيه يعني نص مرتب ابويا وكمان خلي بالك من معاكسات الدكاترة للبنات و العلاقات الخاصة عشان الدرجات يا كسوفي يعني ده قتل لأدمية الطالبة و افراز لفتيات ليل اكادميات طبعا ، وفوق كده فين تصنيف الجامعات المصرية على مستوى العالم و الله بكسف السعودية تصنيفها اعلى مننا و لا فين براءات الاختراع اللي بره بتكون عند عيال ابتدائي مش ملاطيش الماجستير و الدكتوراه و بعديين الدكاترة المكوشيين على ملايين ليه ما يتنيلوش يعملوا بيها مصانع لتطوير مصر زي مثلا مصانع كمبيوتر و لا سيارات و لا كيماويات و لا اي حاجة تعملك مركز وقيمة و تجيبلك عملة صعبة و تشغل الشباب اللي مش هيلاقوا ميدان تحرير يقعدوا فيه بعد كده هههههه

    ReplyDelete
  55. رجاااااء من طلاب قسم صحافه الكترونية اعلام القاهرة :
    نطالب سيادة الوزير فى النظر فى لائحة هذا القسم
    و ما يتم دفعه من مصاريف ..حيث نقول نحن الطلاب بدفع 6000 الاف جنيه سنويا و لا نتمتع بمميزات هذا القسم و الذي اكتشفنا انه لا يختلف عن الاقسام المجانيه , وايضا لانحصل على كتب دراسيه تصل تكلفتها لهذا المبلغ
    مع العلم ان من انشأ هذا القسم منذ 3 سنوات هي الدكتوره ليلي عبد المجيد العميده السابقه لاعلام القاهره و الدكتور محمود علم الدين
    و قد اجمع الطلاب على عدم دفع المصاريف لحين التعرف على اللائحه الرسميه و مصير ما تم دفعه من مصاريف سابقه مقابل المميزات الوهمية

    ReplyDelete
  56. رجاااااء من طلاب قسم صحافه الكترونية اعلام القاهرة :
    نطالب سيادة الوزير فى النظر فى لائحة هذا القسم
    و ما يتم دفعه من مصاريف ..حيث نقول نحن الطلاب بدفع 6000 الاف جنيه سنويا و لا نتمتع بمميزات هذا القسم و الذي اكتشفنا انه لا يختلف عن الاقسام المجانيه , وايضا لانحصل على كتب دراسيه تصل تكلفتها لهذا المبلغ
    مع العلم ان من انشأ هذا القسم منذ 3 سنوات هي الدكتوره ليلي عبد المجيد العميده السابقه لاعلام القاهره و الدكتور محمود علم الدين
    و قد اجمع الطلاب على عدم دفع المصاريف لحين التعرف على اللائحه الرسميه و مصير ما تم دفعه من مصاريف سابقه مقابل المميزات الوهمية

    ReplyDelete
  57. عندنا فى حاسبات وتكنولوجيا معلومات طيران فى مطار امبابه, المفروض وزارة الطيران المدنى معدتش مسئوله عننا بقالها سنتين وبتقولنا وزارة التعليم العالى اللى بقت مسئوله عنكم والمفروض انكم بقيتم تبع جامعة عين شمس , نيجى نروح للتعليم العالى نلاقى القرار فعلاً ممضى من سنتين بس وزراة التعليم العالى مجتش تستلم المعهد واحنا دلوقتى مش عارفين احنا تبع ايه ! , وشهادتنا كده بقت فاقده للمصداقيه

    ReplyDelete
  58. طبعا التعليم عايز حاجات كتير عشان يتصلح لكن لو هندور عل حل سريع يمكن تنفيذه فى الخمس سنين الجايه يبقى

    1 - البعثات التعليمية للخارج ويجب ان تزيد أعدادها بكثرة ولا تصبح حكرا على بلد بعينه نسافر لامريكا وأوربا واسيا

    البعثات التعليمية دى مفيدة جدا محمد على باشا طبقها كويس جدا مع زيادة حركة الترجمة للكتب الاجنبية

    ولا يشترط ان يسافر فى هذه البعثات الأوائل فقط أصحاب الامتياز للاسباب التالية

    أولا : ممكن يكون صحيح من الاوائل لكنه انطوائى ليس عند قدرة على التواصل الاجتماعى فى بلده فما بالك فى بلد غريبة

    ثانيا : ممكن يكون واد ميقدرش يسيب ابوه وامه ... الواد الحيلة المدلع
    وده مش ممكن هيتعلم ولايصلح اصلا ان يكون استاذ جامعى

    ثالثا : اللغة ممكن تكون لغته سيئة وبالتالى لا يصلح بالمرة لهذه المهمة

    الخلاصة : لا ينبغى حصر مهمة السفر فى هذه البعثات على الاوائل ولكن يمكن ادخال تقديرات اقل من الامتياز بشرط توفر شروط النجاح

    وأهمها الجرأة على خوض تجربة السفر


    2 - استقدام الاساتذة الاجانب للعمل بالجامعات المصرية حتى لو ده كلفنا شوية فلوس محنا شايفين البلد كانت بتتنهب ازاى

    وجود الاساتذة الاجانب فى جامعاتنا هيعمل نقلة كبيرة فى مستوى التعليم لان طريقتهم فى التعليم مختلفة

    عن طريقة الاستاذ المصرى اللى بيتعامل مع الطلبة انهم أغبياء وانه هو أعلم أهل الارض

    احنا محتاجين أسلوب الاساتذة فى الجامعات المصرية يتغير مع الطلبة

    ومحتاجين ان سلطتهم على الطلبة تقل
    زى ما سلطات امن الدولة هتقل او تنعدم

    وعايزينهم يبطلوا يعينوا ولادهم معيدين بالوراثة

    تحيا مصر والقادم أفضل ان شاء الله

    ReplyDelete
  59. نواره يا احلى زغروته فى مصر بجد انا اول مره اكتبلك بس بحييكى فى كل مواقفك مع انى مختلف معاكى فى موضوع الدستور مع انى اول واحد دتفع عنك فى الفيس بوك لما شتموكى لما كنت معتصمه ايام شفشق و رديت فى كل حته اى حد شتم فى او فى والدك بس على العموم انتى يداتى تلعبى فى دماغى شويه من ناحيه الدستور و انا عمال اقرى من الصبح اللى انتى بتكتبيه
    المهم خلينا فى موضوعنا
    ححكيلك حكايه و حطول شويه فاستحملى عيل غلس للاخر ماشى
    انا يا ستى دكتور علاج طبيعى قرفت من جامعه القاهره و سافرت الامارات
    قرفت ليه بقى علشان قريت و تابع و ساعتها فهمت ان كل العلم اللى بيدوه فى طب و هندسه و كله واقف على التمانينات واللهى و لما حاولت اصلح شويه و لفيت المحافظات ادى كورسات فى النقابه ببلاش اتحاربت برده و سيبت الماجستير مع انى لو قريت شويه الهبل اللى بيدرسوه كنت اخده بسهوله قوى بس انا رافض ان الواحد يعمل حاجه علشان المنظر بس و سافرت و كانت المفاجاه معظم الاماكن مابقتش تعترف بجامعه القاهره الكلام ده بجد و فى حيقولوا لا بس هى ده الحقيق عارفه مدينه دبى الطبيه اللى تحت اشراف جامعه هارفرد لانهم كاكنوش مصدقين ان فى مصرى ممكن ياخد ترخيص مزاوله المهنه جواها
    المهم انا رغيت كتير علشان تفهمى اللى حقولوه
    الحل الوحيد ان نرجع زى زمان نبعت بعثات بجد لكل الجامعات القويه مش اللى بالك فيهم زى رومانيا و يختاروا ناس صح مش بالواسطه و اللى يطلع لازم يتجبر يرجع مش يروح و يانتخ و بكده ممكن نبدا نقلل الفجوه بينا و بين العالم اللى هى حوالى 100 سنه ضوئيه و لازم نسبنا من النعره الكدابه ان احنا احسن دكاتره و مهندسين لان حتى السعوديين سبقونا فى الطب انا عشت هناك قبل كده و هما علمونى لما اختلف معاك مش اجعجع لا فى مرجعى و مرجعك و نحطكم بيهم عارفه ليه وصلوا كده علشان عندهم بعثات محترمه
    فى ناس حتقول نطور البحث العلمى و ده برده وهم لسببين الاول اللى انا قولته فوق انا الماده العلميه ضعيفه اوى عند المعيدين لدرجه انهم لما يقروا موضوع جديد بيفتحوا بقهم و يتنحوا و السبب التانى ان المعيدين طالع عين ابوهم مابين تدريس و تصحيح و تخديم على الاساتذه فاكيد حيكروتوا الابحاث و دة يودينا لموضوع تانى ان البحث العلمى لازم يكون ليه ناس متفرغه ليه بجد مش كده و كده و دوله تمولهم
    معلش انا طولت اوى بس اصلى حتشل فى الموضوع ده بالذات
    يا اجل نواره فى مصر نفسى لما انزل اشوفك
    ماتخافيش كده انا و مراتى
    :pppppppppppp

    ReplyDelete
  60. This comment has been removed by the author.

    ReplyDelete
  61. عايز اطلب من سيادة الوزير ان صلاحيات دكتور الجامعة لابد من تحجيمها لان الدكتور عندنا في مصر مفكر نفسه اله يعمل اللي هو عايزه في الطالب دون رقيب او حسيب .. ثانيا ياريت يندب في كل كلية متخصصة في مجال ما مجموعة من مكاتب التعليم المستمر او الكورسات لتوعية الطلبة بمتطلبات سوق العمل ومساعدتهم على تحصيله خارج نطاق التعليم الجامعي الذي اصابه العطب بفعل كثرة الاعداد او اهمال الاساتذة او قلة الامكانيات ..ثالثا ياريت سيادته يعمل تنسيق بينه وبين النقابات المهنية المختلفة ومجموعات رجال الاعمال والمستثمرين للوقوف على حجم متطلبات سوق العمل المصري لمدة لا تقل عن خمس سنوات عشان يعرف ايه هو العدد المطلوب منه يخش الجامعة .. واعتقد بكده نخلص من مشاكل مكتب التنسيق الكارثي وبدل ما ندخل جيوش للجامعة كل سنة ادخل عدد كافي لسوق العمل وباقي خريجين الثانوية العامة نعلمهم المهن الحرفية والفنية عشان يساعدوا البلد في التنمية .. بدل مانا معنديش نهائيا ايدي عاملة فنية جيدة ..رابعا .. ياريت حضرتك تعيين رؤساء الاقسام بالجامعات مايكونش بالاقدمية لكن بالكفاءة لان مبدأ الاقدمية ده مودينا ورا الشمس وبيحبط طاقات كثيرة ..وشكرا

    ReplyDelete
  62. أسباب الاعتراض على التعديلات الدستورية
    قيام ثورة 25 يناير أسقطت النظام بالكامل الرئيس والدستور والمجالس النيابية شعب وشورى ومحليات لتبدأ شرعية جديدة وهى شرعية حكم الشعب فبمجرد سقوط النظام كان رئيس المحكمة الدستورية هو المكلف بإدارة شؤون البلاد مع إكتفاء بدور الجيش لحماية الدولة
    ولتصحيح المسار يجب سرعة تشكيل مجلس رئاسى يتكون من رئيس المحكمة الدستورية ورئيس محكمة النقض ورئيس مجلس الدولة وهى شخصيات غير سياسية لا خلاف عليها

    وإعتراضنا على التعديلات الدستورية يرجع إلى أن الاستفتاء سيُجرى على التعديلات الدستورية مجتمعة فإما أن تقبلها أو ترفضها وهذا ليس نظامًا ديمقراطيًا متبعًا في الاستفتاءات بدول العالم المتقدم. ذلك أنك قد تقبل بتعديل مادة من الدستور وترفض باقي التعديلات
    كما أن كافة الصلاحيات المقررة لرئيس الجمهورية هى كما هى قد تفرز فرعون أخر كما أن إلزام الرئيس بتعين نائب خلال ستون يوما هو أمر غير مقبول إذ أن النائب يجب أن يتم إنتخابة كرئيس الجمهورية
    كما أن المادة 76 جعلت قرارات اللجنة المشرفة على الانتخابات الرئاسية نهائية ونافذة بذاتها وغير قابله للطعن عليها، فإهدار الحق في التقاضي باعتباره أهم صورة من صور الرقابة الشعبية لضمان صحة ونزاهة العملية الانتخابية أمر غير مقبول كما أن إسناد حق الفصل في صحة عضوية نائب مجلس الشعب إلى المحكمة الدستورية العليا لهو اعتداء جائر على حق محكمة النقض صاحبة الاختصاص الأصيل في ذلك
    كما أن الفقرة الأخيرة من المادة 88 التي تنص على إجراء الاقتراع والفرز تحت إشراف أعضاء من الهيئات القضائية وهو ما يتيح إشراف أعضاء من هيئة قضايا الدولة على عمليات الانتخاب الأمر الذي لا يستقيم مع طبيعة ووظيفة أعضائها كمحامين للحكومة يتولوا الدفاع عنها أمام المحاكم.
    أما بالنسبة لمجلس الشورى فنحن لا نحتاج إلية لعدم أهميتة كما أن ثلث أعضائة يعينهم رئيس الجمهورية وهى تكلفة نحن فى غنى عنها
    عمرو الخشاب...محامى بالنقض

    ReplyDelete
  63. ياجماعه اختاروا ناس موثوق فيهم للمجلس الرئاسى المشكله تكمن فىان الحزب الوطنى متغلغل وله الف شكل ولون واتباعه ليهم اتصالات ومصالح متغلغله فى كافه شرائح المجتمع والناس الجديده محدش يعرفها من الناس العاديه فضلا عن رجال الاعمال بنفوزهم واتصالهم بالحزب الوطنى وكمان الفلوس اللى معاهم والمصانع والمؤسسات اللى بيملكوها واللى ماسكين بيها رقاب العباد وكل دول لسه ماتحسبوش حساب حقيقى والناس لسه بتمشى بالفلوس لتردى الوضع الاقتصادى والناس الجديده لسه شويه عليها ولسه الناس ماتعرفهاش

    ReplyDelete
  64. الجامعات بتاعتنا يبقى معترف بيها

    يبقى عندنا ماستر الادارة المصري معترف به في العالم كله

    ثالث نقطة وهي الاهم ، ربط الجامعة بالمجتمع زي الدول المحترمة ، الجامعة هي مركز البحوث القومية ومش شغالين تنظير في الهوا واللي بيعمل رسالة دكتوراه بيعملها عشان تحل مشكلة اجتماعية وتتطبق

    تحياتي

    ReplyDelete
  65. لازم يحددو موعد لانتخاب رؤساء الجامعات والعمداء ويعلنوه ليشعلر الطلاب واعضاء هيئة التدريس بالاطمئنان ولتستقرالعملية التعليمية

    ReplyDelete
  66. عمل برامج بالتنسيق مع رجال الاعمال ، بيحث يقوم رجل الاعمال بتمويل البحث مقابل استفادته منه في تطوير اعماله

    وتنشيط افكار اعادة التدوير وحماية البيئة وكل البحوث التي تصب في اتجاه خفض التلوث والتنمية المستدامة وحماية الارض

    ReplyDelete
  67. read mohamed sabreen in el ahram friday

    ReplyDelete
  68. الله يباركلك ربط البحث العلمي بالصناعة بشكل مباشر و النبي .... يعني مثلا تخصيص جزء مباشر من الضرائب اللي أي شركة بتدفعها لبحث علمي مصري هي تختاره لضمان جدية البحث و تنمية المجتمع لأن الشركات حتدور على بحث يطورها فعلا.

    لازم يفتحوا ال
    online journals
    عشان الباحثين و الطلبة

    يأجلوا البعثات كام سنة و بفلوسها يجددوا المعامل و أحنا حنظبط ان شاء الله.

    أنا عارف انه مش وزير البحث العلمي بس أكيد هما أصحاب و حكومة واحدة و كده

    بالنسبة للتعليم العالي لازم أعداد الطلبة تقل جدا و المؤسسات يتم تطويرها بشكل جذري و الا نبقى بنهزر. أقترح تحديد عدد الطلبة في كل كلية على حسب عمل دراسة لطيف أحتياجات المجتمع للمهن المختلفة و اعلاء شأن التعليم الفني عشان مش كل الناس تحس بالفشل لما مايدخلوش الجامعة

    أنا عندي مقترح متطرف شوية و هو جعل كل جامعة مسئولة عن تخصصات بعينها لا تتكرر على مستوى الجمهورية مما سيجعل الموارد ممتازة لأنها حتركز الموارد على متطلبات أقل و تسمح بتقليل أعداد الطلبة و سيبنا و النبي من موضوع التوزيع الجغرافي ده
    if you need more discussions:
    hsafti@gmail.com

    ReplyDelete
  69. اه وحياتك يا نوارة ربنا يخليكي
    هاني هلال ربنا يخرب بيته مطرح ما راح رفع تكاليف الدراسة بنظام الإنتساب من 400 جنيه ف السنة ل 5000 جنيه ف السنة لحاملي الشهادات العليا
    طيب يضاعفوها مرة وللا مرتين مش 12 مرة يعمل ايه اللي درس حاجة مش مناسبة له بسبب التنسيق وللا قلة الخبرة بالإختيارات وللا ضغط الأهل ونفسه يدرس حاجة تانية متأكد انها مناسبة له و لو كمان مش موجودة ف الجامعة المفتوحة يجيب حتى ربع الخمستلاف منيييييين

    ReplyDelete
  70. و النبى قولى له على التعليم المتميز ده حاجه مستفزة جدا يعنى ايه شباب فى اول حياتهم يتعلموا ببلاش جنبا الى جنب مع ناس بتتعلم بقلوس ده يقعد فى مدرج مكيف و ده فى مدرج وسخ ولا بتوع هندسه ياحبة عينى بتوع التعليم المتميز اللى عندهم عربيات فور باى فور ياخدوا محاضراتهم فى هندسة القاهره و التانيي ابو بلاش يركبوا ميكروباصات و ياخدوا محاضراتهم فى الشيخ زايد منتهى الظلم و كذلك فى حقوق فرنساوى و حقوق عاديه بلاش موضوع التعليم المتميز ده منتهى الظلم و القهر للطلبه

    ReplyDelete
  71. قولي لوزير التعليم العالي جامعه جنوب الوادي دي مش جامعه دي زريبه بس برخصه منهم وقولي لاي مسئول يخلي عنده دم ويجي الصعيد مصر مش القاهره واسكندريه والصعيد مش حلوان وبني سويف والي ميستحملش الحر بتاع قنا واسوان يستقيل ويجيب حد يقدر يستحمل الجو عندنا.
    الكلام ده مش لوزير التعليم بس ولوزير الصحه لو عرفتي تقاتبليه قوليله الي بيحب يعمل عمليه من اهل اسوان بيروح اسيوط ده لو استحمل انه يوصل لهناك .
    وفي كلمه بنسمعها في المستشفيات لما نروح واحنا معانا حد تعبان خالص وخصوصا في الحوادث بيكون لسه عايش ويقولننا روحو بيه يموت في بيته منقدرش نعمله حاجه ونفسي اعرف دي مستشفيات ازاي.
    مفيش حد سال فينا هنا غير د/ مجدي يعقوب ربنا يكرمه بس مفيش حد بيديله الي يستاهله.
    انا عندي رساله لكل وزير لو تحبي بس كفايه كده عشان معملكيش اكتئاب .

    ReplyDelete
  72. السلام عليكم
    حقيقي الواحد بقى محتار بين أنه يقول أيوه ولا لأ على التعديلات، ومبقناش عارفين لصح من الغلط
    وكل عاللي الواحد يدعوا بيه أن ربنا يهدينا للخير ويصلح حال البلد
    بالنسبة بقى لموضوع الوزير أرجو أنك تعرفيه حاجة مهمة أوى
    أن الكليات فيها مناهج حشو بلا قيمة ولا فايدة للحياة العملية
    وأنا عارف أن الناس صوتها ااتنبح في الموضوع ده بس برده مفيش حاجة اتغيرت،
    حاجة كمان ليه ما يتمش التعاون بين رجال الأعمال أو بمعنى آخر بدل ما رجال الأعمال بيدفعوا ضرايب يتخصم منها جزء في سبيل انه بيدرب الطلبة والخرجين بس تدريب بجد مش على الورق.
    بس خلاص ودمتم

    ReplyDelete
  73. ازاي بس يا نواره اقول نعم وانا رافضها. احنا قمنا 25 علشان اللي عيزينه تقوله بدون مواربه . متخفيش من الجيش احنا لسه عندنا شويه دم ممكن نضحي بيهم علشان مطالب اليوم الاول 25 يناير. . انا لاول مره بختلف مع رائك. انا هقول لاء وهدعوا الناس لعدم الموافقه علي الاستفتاء

    ReplyDelete
  74. ايوه في حاجه تانيه عايزها قوليله فلوس المعهد التكنولوجي العالي الي مصطفي ثابت نام عليها فين وليه مفيش تحقيق معاه هو وفريد خميس والشله بتاعت هيئه المجتمعات العمرانيه الجديده؟

    ReplyDelete
  75. طيب ايه الضمان ان المادة 189 ديه احالة الى منهجية التعديل وليس الى صلاحية التعديل هلى ديه حاجة معروفة فى القانون ولا ده تفسير حد معين ولا ديه غلطة و هنصلحها بإننا نفهمها كده؟؟ و بعدين يا نوارة انتى هتعملى زى الحزب الوطنى و تقولى الجماعة المحظورة!!ده انتى نوارة ;)

    ReplyDelete
  76. اه يانواره انا معاكى فى نعم للدستور
    بالله عليكى كلمى بقى وزير التعليم يظبط رؤساء الجامعات كل سنه يزودوا المصاريف من عندهم 50 جنيه وده مش قانونى باقى الفلوس بيخدوها فى جيبهم انا فى جامعه دمنهور لحد دلوقتى المصاريف زادت 100 جنيه وباقى الجامعات محصلش فيها كده
    مطالب فئويه بقى استغلال
    =====
    وشوفيلنى موضوع اللى بطاقته ضاعت ومعاه صوره للبطاقه ينفع يروح الاستفتاء

    ReplyDelete
  77. يا ريت فية موضوع مهم جدا يخص كل البنات المغتربات فى المدن الجامعية المدينة الجامعية للولاد موجودة قدام الجامعة على طول فى مكان أمان جدا ولا يحتاج الطلبة لركوب مواصلات للوصول للكلية فى حين ان البنات متنتورين فى كل أنحاء القاهرة والجيزة وفى أماكن عشوائية جدا
    ومع الأحداث الأخيرة تعرضت مدينة الطالبات اللى فى الجيزة للسرقة والبنات كانوا فى حالة رعب وخوف والجيش جة بعد مدة عشان يحرسهم دة غير ان البنات بيركبوا ميكروباصات من والى الجامعة وأحيانا فى أوقات متأخرة
    فرجاء من أم يا ريت توصلية يا نوارة أرجوكى قوليلة يخللى البنات فى المدينة بتاعت الولاد ويخللى الولاد فى المدن التانية وهم برضة رجالة ويقدروا يحموا نفسهم لكن البنات دول فية منهم من محافظات بعيدة وأول مرة يبعدوا عن أهلهم ومحتاجين رعاية أكتر
    باللة عليكى توصليلة الرجاء دة وربنا يجعل فى وشك جوهرة وفحنكك سكرة يا نوارة يا بنت حوا وآدم
    آمييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييين

    ReplyDelete
  78. يا ريت فية موضوع مهم جدا يخص كل البنات المغتربات فى المدن الجامعية المدينة الجامعية للولاد موجودة قدام الجامعة على طول فى مكان أمان جدا ولا يحتاج الطلبة لركوب مواصلات للوصول للكلية فى حين ان البنات متنتورين فى كل أنحاء القاهرة والجيزة وفى أماكن عشوائية جدا
    ومع الأحداث الأخيرة تعرضت مدينة الطالبات اللى فى الجيزة للسرقة والبنات كانوا فى حالة رعب وخوف والجيش جة بعد مدة عشان يحرسهم دة غير ان البنات بيركبوا ميكروباصات من والى الجامعة وأحيانا فى أوقات متأخرة
    فرجاء من أم يا ريت توصلية يا نوارة أرجوكى قوليلة يخللى البنات فى المدينة بتاعت الولاد ويخللى الولاد فى المدن التانية وهم برضة رجالة ويقدروا يحموا نفسهم لكن البنات دول فية منهم من محافظات بعيدة وأول مرة يبعدوا عن أهلهم ومحتاجين رعاية أكتر
    باللة عليكى توصليلة الرجاء دة وربنا يجعل فى وشك جوهرة وفحنكك سكرة يا نوارة يا بنت حوا وآدم
    آمييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييين

    ReplyDelete
  79. يا ريت فية موضوع مهم جدا يخص كل البنات المغتربات فى المدن الجامعية المدينة الجامعية للولاد موجودة قدام الجامعة على طول فى مكان أمان جدا ولا يحتاج الطلبة لركوب مواصلات للوصول للكلية فى حين ان البنات متنتورين فى كل أنحاء القاهرة والجيزة وفى أماكن عشوائية جدا
    ومع الأحداث الأخيرة تعرضت مدينة الطالبات اللى فى الجيزة للسرقة والبنات كانوا فى حالة رعب وخوف والجيش جة بعد مدة عشان يحرسهم دة غير ان البنات بيركبوا ميكروباصات من والى الجامعة وأحيانا فى أوقات متأخرة
    فرجاء من أم يا ريت توصلية يا نوارة أرجوكى قوليلة يخللى البنات فى المدينة بتاعت الولاد ويخللى الولاد فى المدن التانية وهم برضة رجالة ويقدروا يحموا نفسهم لكن البنات دول فية منهم من محافظات بعيدة وأول مرة يبعدوا عن أهلهم ومحتاجين رعاية أكتر
    باللة عليكى توصليلة الرجاء دة وربنا يجعل فى وشك جوهرة وفحنكك سكرة يا نوارة يا بنت حوا وآدم
    آمييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييين

    ReplyDelete
  80. قرار باقالة رؤساء وعمداء الكليات
    في خطه زمنية واضحه

    مش عاوزين تطمينات يا نوارة

    انا مش عارف ردي مش بيوصل ليه

    ReplyDelete
  81. يا نوارة ربنا يكرمك قوليله ان تمهيدى الماجسيتر فى جامعة القاهرة محضراتهم من 4 ل 8 مساءا وفى ناس بتسافر دا غير ان فى بنات يعنى وعقبال ما بنوصل البيت بيكون مش قبل 10 ونص او 11 قبل كده كان عادى بس فى ظل الوضع الراهن الناس فى البيت مش موافقين نهااااااااااائى وكده السنة هتروح لان فى ناس ساكنين جنب الجامعة وانتظموا فعلا

    ياريت ان شالله حتى يأجل لنا الدراسة اسبوعين تلاتة عقبال ما الامن يرجع شوية علشان نقدر ننتظم والناس فى البيت يكونوا مطمنين لان فى قطع طرق وبلاوى على طريق مصر اسكندرية الزراعى

    ReplyDelete
  82. طيب نوارة ياريت تفهمينى بما ناك بتقولى نصوت بنعم للتعديلات عشان نخلص من الجيش

    دلوقتى فى برنامج مصر النهاردة احد قادة الجيش بيؤكد ان انتخابات مجلس الشعب ح تبقى فى سبتمبر و الرئاسة اول السنة الجديدة

    يبقى ليه مش عايزة دستور جديد و ننتخب على ميه بيضا مادام كده كده ح نشرب الجيش سنة؟


    ياريت لو البرنامج فايتك تدورى و تشوفيه

    ReplyDelete
  83. يا ريت فية موضوع مهم جدا يخص كل البنات المغتربات فى المدن الجامعية المدينة الجامعية للولاد موجودة قدام الجامعة على طول فى مكان أمان جدا ولا يحتاج الطلبة لركوب مواصلات للوصول للكلية فى حين ان البنات متنتورين فى كل أنحاء القاهرة والجيزة وفى أماكن عشوائية جدا
    ومع الأحداث الأخيرة تعرضت مدينة الطالبات اللى فى الجيزة للسرقة والبنات كانوا فى حالة رعب وخوف والجيش جة بعد مدة عشان يحرسهم دة غير ان البنات بيركبوا ميكروباصات من والى الجامعة وأحيانا فى أوقات متأخرة
    فرجاء من أم يا ريت توصلية يا نوارة أرجوكى قوليلة يخللى البنات فى المدينة بتاعت الولاد ويخللى الولاد فى المدن التانية وهم برضة رجالة ويقدروا يحموا نفسهم لكن البنات دول فية منهم من محافظات بعيدة وأول مرة يبعدوا عن أهلهم ومحتاجين رعاية أكتر
    باللة عليكى توصليلة الرجاء دة وربنا يجعل فى وشك جوهرة وفحنكك سكرة يا نوارة يا بنت حوا وآدم
    آمييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييين

    ReplyDelete
  84. el geish yaqool an zakariya 3azmy still working.. heard it from lewa2.. on misr el nahardah.. es7y ba22ah ya Nawwara.. bey2oloh howwa fee 7ad ye2dar yefsel mowathaf 7okoumy!!

    ReplyDelete
  85. نوارة

    بصي ... خلينا نبص عالهدف وبعدين نشوف هنوصله ازاي .. بمعني احنا عايزين الولاد يطلعوا من ثانوية عامة عارفين ايه؟ شكلهم ايه؟ فاهمين ايه ؟ اهدافهم ايه؟ وكمان البلد محتاجه ايه؟
    عايزينهم يكونوا محددين اهدافهم , عارفين امكاناتهم,واعيين بكل الاحداث المحيطة في مصر والوطن العربي والعالم , عايزينهم زي شباب التحرير
    وعشان نوصل لده
    اسلوب التعليم لازم يتفور من اساسه
    فيه ناس كتير بتشتغل ليل نهار عشان تدخل ولادها مدارس انترناشيونال عشان تعلمهم تعليم بجد انا عارفة رايك في المدارس دي بس مش كلها اي كلام
    فيه انظمة تعليم كويسة تعتمد على البحث والفهم مش الحفظ واقوى نظام دلوقت هو ال IB
    الولاد من حضانة بيعملوا ابحاث على النت ويعرضوها في المدرسة ويشرحو هم عملوا ايه ومحدش يقول دول صغيرين ومش هيعرفوا يعملو حاجة لاني حضرت مناقشة الولاد دول بنفسي وانبهرت من اللي عاملينه ومنهم ولد عمل بحث عن الفضاء وقال انه نفسه يكون اول رائد فضاء مصري
    ده نظام هايل وممكن يدرسو ايه اللي يتاخد منه او نطبقه كله

    تاني حاجه ... التاريخ والجغرافيا
    دول اهم مادتين وللاسف اسوا مادتين بيتدرسوا
    لان المعلومات فيهم كتير ودسمه خصوصا بالنسية لمصر
    والحل هنا اولا ان برضه يكون التعليم بالبحث سواء عالنت او الكتب والاهم الرحلات الميدانية لازم تكون جزء من التعليم
    في التاريخ الولاد يزوروا المتاحف والاماكن الاثرية وفي الجغرافيا يزوروا المحافظات واماكن الثروات المعدنية مثلا

    الحاجة التالته لازم يعرفوا القضايا الهامة في مصر من اول سنة في المدرسة يعني مثلا مشاكل البيئة والتلوث ... نهر النيل ...المنهج يحتوي على المشكلة والمدرسة تشرح الموضوع للولاد كل على قدر سنه و يبقى الواجب ان الولاد ينزلوا الشارع يصوروا اللي شافوه وبعدين يقولوا رايهم وافكارهم للحل

    مهم قوي موضوع الراي ده

    رابع حاجة لازم يكون فيه اكتشاف للنوابغ من الولاد في كل المجالات ... نكتشف الفنان والاديب والرياضي والعالم .... وهكذا

    طبعا الرياضة والانشطة مهمه جدا .. انا باتناقش مع ماما دلوقت وبتحكيلي ان ايام ما كانت في المدرسة كانوا بيقضوا حصة الرسم في الجنينة يرسموا من الطبيعة

    نيجي بقى للمدارس نفسها كبيئة للتعليم
    قولي اللي نفسك فيه

    لازم كمان نهتم بالتعليم الصناعي والفني
    يعني مش كل الناس لازمن ولابد يدخلوا ثانوية عامة ويطلعوا مهندسين ودكاترة
    فيه ناس ميولها اصلا مش علميه وهيتفوقا في التعليم الصناعي اكتر يبقي لازم يكون التعليم الصناعي والفني حاجة مهمة ومش عيب بالعكس

    طبعا دي كلها احلام كبيرة قوي وعشان نكون منطقيين مش هتتحقق النهاردة بس دي تكون اهداف ليها خطة وجدول زمني واضحيين ومستمريين سواء في عهد الحكومة الحالية او اللي هييجي بعدها بس بحط اساس قوي وبلاش شغل الترميم
    نوارة انا مهندسة معمارية ... لما بيكون عندنا مبنى آيل للسقوط لازم يتهد ويتبني من جديد علي اساس جديد والحالة الوحيدة اللي بنرمم فيها هي ان المبني يكون اثري وله قيمة تاريخية وتكلفة الترميم بتكون احيانا كتير اغلي من تكلفة اعاده البناء
    هل التعليم عندنا اثري وله قيمة عشان نرمم فيه؟
    التعليم منظومة من ثلاث اضلاع : المدرس والطالب والبيئة التعليمية من مدارس ومعامل ووسائل شرح

    لازم نشتغل عالتلات محاور دي
    ونجيب من الاخر يعني من احسن حاجة موجوده في العالم دلوقت

    موضوع التعليم ده انا ممكن اتكلم فيه للصبح ... بصى انتي خديني معاكي احسن هههههه
    ربنا يعينك يا نوارة ويخليكي لينا

    ReplyDelete
  86. ايوه وفي حاجه تالته خلي الوزير يرد علي الماده 20 من الدستور وهل هي واقعيه ولا ضحك علي الدقون وكلام فاضي؟
    ويتفذ ماده 18 من الدستور.
    اصل الكلام حلو خالص ببلاش

    ReplyDelete
  87. She says: " الخلاصة: الدستور ده مؤقت، يلزم البرلمان والرئيس بكتابة دستور جديد، ويخلي الرئيس والبرلمان اللي جايين انتقاليين " and that's incorrect; nothing OBLIGES the president elect to do anything. the terminology is key here.

    "احنا مش محتاجين اعلان دستوري لان الدستور القائم هو دستور مؤقت، وهو بمثابة الاعلان الدستور، " the constitution failed by the revolution legitimacy - the supreme council itself is illegitimate but we made it so, and the order by the SCAF to halt working with the constitution is also illegitimate so the whole thing is totally flawed.

    " الخلاصة، اللي عايز يطول الحكم العسكري يقول لا للتعديلات الدستورية " she's being manipulated by fear into saying yes to avoid having the country ruled by the military!!

    Wake up and smell the coffee:: The country has always been ruled by the military and believe it or not they don't want to be in the spot light any more than she does.. so that's why they're rushing us into electing a president/parliament that fits their needs so that they can go back and run things in the shadows where they're most comfortable.

    ..and now Nawara is invited by the minister this and that, the poor girl is being manipulated by the government! poor little young revolutionists hungry for vindication, for a cause,, and teary Mr. Essam Sharaf and his cabinet are oh so willing to take them in, shower them with light and attention, make them feel at home, and turn them gradually into Mutant 'Media' Turtles!

    Everything takes its legitimacy from the revolution, from the people. What we want, we get , God help us all.

    ReplyDelete
  88. والله انت زى العسل وكان نفسى اعرف راى اتنين انت وفهمى هويدى رغم اننا قبلكم بقول نعم عصفور فى اليد افضل من عشرة على الشجرة وخدى بالك احنا اختلفنا دلوقتى على حاجة بسيطة استفتاء ولكن هنعمل ايه لم الجيش يختار لجنة مكونة من اعداد كتيرة هانوافق على ده لكن ده لا والتانى كويس بس التالت خد بالك والرابع مش عارف والخامس اهو يعنى والسادسى مش مرتاحلوا وهكذا
    على عبد المجيد

    ReplyDelete
  89. كل اللي نتي قلتيه ده يا نوارة مالوش غير معنى واحد:
    انتي شربتيها بألف هنا وشفا...
    وفقا للي قلتيه ده وطالما سمعتيه من فقهاء قانونيين مش متغاظين انهم ما تحطوش في لجنة التعديلات الدستورية، أحب أبشرك وأبشر الشعب المصري العظيم إن الرئيس الجاي هو نسخة معدلة من مبارك ومن قلب نظامه... أو من الجيش
    حد طلب دستور جديد دلوقتي؟
    ويعني ايه المجلس الرئاسي ستار للمجلس العسكري؟ ده كلام ملوش أي معنى غير التلاكيك...
    العسكر مش عاوزين يشاركوا خلاص يروحوا يقعدوا في معسكراتهم ويبقى المجلس الرئاسي مدني صرف والعسكر لو جدعان وبيحبوا البلد يراقبوا الأمور ويحرسوا السلطة المدنية المدنية المدنية المدنية المدنية المدنية المدنية المدنية
    دي كلها تلاكيك
    لأننا قلنا مجلس رئاسي بإعلان دستوري لمدة سنتين ومحدش طلب وضع دستور جديد أول ما المجلس الرئاسي يمسك... ده احنا قلنا المجلس الرئاسي والحكومة قدامها جدول أممال متلتل ينتهي (فاهما يعني ايه ينتهي ending with) بانتخابات برلمانية ورئاسية ولجنة تأسيسية ودستور جديد..أو حتى انتخابات برلمانية بعد سنة يكون الاحزاب فيها اتشكلت والحزب الوطني اتحل والناس عرفت يعني ايه سياسة وبعدين جمعية تأسيسية ودستور جديد وانتخابات رئاسية بمجرد انتهائها يسلم المجلس الرئاسي السلطة للرئيس الجديد...
    جديدة دي يعني؟
    هنكون أول ناس عملتها في الدنيا؟
    طب ودوا مبعوث يتعلم من السودان
    عارفه الفريق عبد الرحمن سوار الذهب؟
    روحي اسأليه ولو المجلس مش عارف الفريق سوار الذهب هيقوله يعمل ايه وكله بثوابه.
    تسمحي تقوليلي ايه المانع ان واحد زي زكريا عزمي أو صفوت الشريف أو حسني مبارك او أحمد شفيق أو حبيب العادلي أو طنطاوي أو سامي عنان أو أحمد عز أو علاء مبارك أو جمال مبارك أو محمد رجب أو وائل الكومي يترشح في انتخابات الرئاسة "المزمعة"؟
    فيه أي مانع قانوني يمنعه؟
    مانع أدبي؟
    البركة في اعلامنا وشغل التلات ورقات اللي بيجري على قدم وركبة في البلد اليومين دول...
    بكره تقولي واحد اسمه حسن نصحني وما سمعتش كلامه
    ما عدتش هعلق هنا تاني وأكيد ده ما يهمكيش
    وعموما مستحيل أفقد ثقتي فيكي وفي وطنيتيك واخلاصك
    لكن لم يعد من الكتابة فائدة
    لله يا زمري

    ReplyDelete
  90. يكون السكوت من ذهب فى بعض الاحيان ولكنة يصبح باردا برودة الموت حين نسكت عندما ينغى علينا ان نتكلم. نعم ... تكلموا فى الحق الواضح حتى نراكم اوضح واكثر نزاهة واستحقاق مما نظن اوبظن البعض على الاقل. بس خلاص

    ReplyDelete
  91. قولي لوزير التعليم العالي الجامعات الخاصة سرقت فلوسنا وكل سنة يزودوا علينا المصاريف واللي مش عاجبه ياخد ورقه وبالسلامة .. وبيقولوا ان مافيش حاجة في القانون تمنعهم انهم يزودوا مصاريف على الطلبة القدام اللي مسجلين في الجامعة وان كلامنا انهم يزودوا بس على اللي داخلين جديد ده كلام فاضي .. منهم لله نحلوا وبرنا زيادة في المصاريف
    وبراحتهم بقى نسبة الزيادة كل سنة تقريبا بتزيد عن اللي قبلها 25%
    واللعب بقى على عينه
    أنا طالعة الأولى ولي خصم تفوق يقوموا يقولولي الخصم على بند معين من قائمة بنود طويلة في لستة المصاريف وفي الآخر بيطلع مبلغ مبلغ كده على قد حاله
    وخدي عنك قائمة طويلة عريضة من أساليب النصب
    الفلوس بتاعة التأمين اللي في أول الجامعة بندفعها .. كل سنة وانت طيبة يقوولنا دي إستخدام معامل .. وهي فنون تطبيقية فيها معامل أصلا .. ده كله أودة فيها كام بلاص هريناهم رسم وكم قرن فلفل على كم راس ثوم وجنبهم بطة جناحها مكسور !!
    وفي بند دمغة كان بمبلغ فظيع كده تقريبا 200 أو 300 جنيه .. طب فين الدمغات اللي حطيتوها .. يقولولنا دي علشان لو حد منكم عمل مشاغبة نبعت لباباه نقوله .. طب ده نتو لو قعدتوا تلحسوا في ورق البوسطة 24 ساعة مش هتدفعوا 200 جنيه دمغة للجوابات

    ReplyDelete
  92. يسلم فمك! بس خليكى فاكرة إن أنا أول واحد قال لك الكلام دة: مننتظرش من الجيش أكتر من كدة, ونبتدى احنا نشتغل ونستعد للانتخابات, ونجرب الديمقراطية دى اللى بيقولوا عليها إنها حلوة

    ReplyDelete
  93. طبعا فيه حاجات معروفة وهتتقال زي ميزانية البحث العلمي والحياة السياسية داخل الانتخابات تكون حرة وما هو مشهور ومثار من زمان
    بما اني كيميائي خريج كلية علوم عاوز اكد على حاجة كتير بيقولوها وما فيش اهتمام بيها وهي اعادة النظر في المناهج لربطها بسوق العمل لاننا اول ما قيل لنا بعد التخرج من الجامعة هو ان ننسى ما درسنا فليس له اهمية
    والمقترحات معروفة ومشهورة واهمها كل مناهج الكليات العملية تخضع لمراجعة من متخصصين ليهم علاقة بالعمل الاكاديمي وسوق العمل والانتاج معا
    الاقتراح التاني وهي مسألة التدريب العملي اللي بيتم بشكل صوري يعاد النظر فيه ويكون جاد ومفيد
    الاقتراح الثالث والاخير في هذه المسألة هو اعادة النظر في اعداد المقبولين بما يتناسب مع المساحات المخصصة للجامعات وعدد المباني وعدد اعضاء هيئة التدريس بحيث ان عدد الطلبة يقل او تزداد مساحات وامكانيات المعامل لاستيعاب هذا العدد وبالتالي يتم تعليمه بشكل صحيح

    ReplyDelete
  94. والله ياخوفي يابدران
    النهاردة بتقولي كلام وعارف ان بكره هلاقيكي في كلام تاني

    ---
    ملحوظة : موضوع اعلمكم بمعني اعرفكم دي سعودي
    مسمعتهاش الا ف السعودية

    ReplyDelete
  95. la2 ma3alesh ba2a ya nawara ana mesh 3agbny el kalam da we ba3den enty bet2ooly law el nas 3amalet mozahrat 3ala el dostor el gded haieb2a fe a7kam 3orfeia la2 ma3alesh el gesh 3amal el a7kam de le baltageia maho fe nas kteeer etzahret el yomeeen ely fatoo we mahasalsh 7aga bedaleeel el mase7eieeen lama e3tasamo odam masbero ... we ba3den maho bardo lama negy ba3d keda 3ala kalamk ne3tred lama n7ot dostor gded haieb2a nafs el kalam bas ma3a el shorta ... tany 7aga ma3alesh ba2a matestahwenesh bel e5wan dol law 3awzeeen ya5do el magles kolo haie7sal homa aslan elly kan beiemna3hom zaman el nezam el ba2ed mesh akter we ba3den mahom 2alo 3awzeeen 40% taieb men awelha keda ... we el7ezb el watany mat7alsh leah le7ad delwa2ty ... ana shaifa en el ta3delat de lazem yet2alha la2

    ReplyDelete
  96. غير الوزير بقي الكلام للدستور ازاي يبقي دستور مؤقت وفيه البلااوي دي
    مادة(137): يتولى رئيس الجمهورية السلطة التنفيذية، ويمارسها على الوجه المبين فى الدستور.
    مادة(143): يعين رئيس الجمهورية الموظفين المدنيين والعسكريين والممثلين السياسيين، ويعزلهم على الوجه المبين فى القانون.

    كما يعتمد ممثلى الدول الأجنبية السياسيين.
    مادة(146): يصدر رئيس الجمهورية القرارات اللازمة لإنشاء وتنظيم المرافق والمصالح العامة.
    مادة(173): تقوم كل هيئة قضائية علي شئونها‏,‏ ويشكل مجلس يضم رؤساء الهيئات القضائية يرأسه رئيس الجمهورية‏,‏ يرعي شئونها المشتركة‏,‏ ويبين القانون تشكيله واختصاصاته وقواعد سير العمل فيه‏.
    ادة(182): ينشأ مجلس يسمى (مجلس الدفاع الوطنى) ويتولى رئيس الجمهورية رئاسته ويختص بالنظر فى الشئون الخاصة بوسائل تأمين البلاد، وسسلامتها ويبين القانون اختصاصاته الأخرى.
    مادة(184): الشرطة هيئة مدنية نظامية، رئيسها الأعلى رئيس الجمهورية.

    وتؤدى الشرطة واجبها فى خدمة الشعب، وتكفل للمواطنين الطمأنينة والأمن، وتسهر على حفظ النظام والآمن العام والآداب وتتولى تنفيذ ما تفرضه عليها القوانين واللوائح من واجبات، وذلك كله على الوجه المبين بالقانون.

    مادة(87): يحدد القانون الدوائر الانتخابية التى تنقسم إليها الدولة وعدد أعضاء مجلس الشعب المنتخبين، على إلا يقل عن ثلثمائة وخمسين عضوا ، نصفهم على الأقل من العمال والفلاحين، ويكون إنتخابهم عن طريق الانتخاب المباشر السرى العام.

    ويبين القانون تعريف العامل والفلاح.

    ويجوز لرئيس الجمهورية أن يعين فى مجلس الشعب عددا من الأعضاء لا يزيد على عشرة.
    مادة(99): لا يجوز فى غير حالة التلبس بالجريمة اتخاذ أية إجراءات جنائية ضد عضو مجلس الشعب إلا بإذن سابق من المجلس.

    وفى غير دور انعقاد المجلس يتعين أخذ أذن رئيس المجلس.

    ويخطر المجلس عند أول انعقاد له بما أتخذ من إجراء.

    مادة(108): لرئيس الجمهورية عند الضرورة وفى الأحوال الاستثنائية وبناء على تفويض من مجلس الشعب بأغلبية ثلثى أعضائه أن يصدر قرارات لها قوة القانون ويجب أن يكون التفويض لمدة محدودة وأن تبين فيه موضوعات هذه القرارات والأسس التى تقوم عليها، ويجب عرض هذه القرارات على مجلس الشعب فى أول جلسة بعد انتهاء مدة التفويض، فإذا لم تعرض أو عرضت ولم يوافق المجلس عليها زال ما كان لها من قوة القانون.

    ReplyDelete
  97. ودي انا سبتها لوحدها لانها الخبور الكبير الي حيخلص علي الثوره وعلي ثوره ليبا وتونس معانا بالمره
    مادة(112): لرئيس الجمهورية حق إصدار القوانين أو الاعتراض عليها.

    الماده بالبساطه دي يقدر يعمل اي حاجه دون الرجوع لاي حد لا تعليق ده الدستور المؤقت

    ReplyDelete
  98. خلاص انا موافق على التعديلات
    انا رايى من رايك و العملية تزقزق معاهم و يكبسوا 60 سنة تانى

    ReplyDelete
  99. سلام عليكم
    باختصار..
    سني 28 سنه كان عندي طموح ان يكون فيه فريق بحثي مصري يتعاون مع المركز الاوربي للابحاث النووية اللي مقرة جنيف
    الوضع كان ان مصر لازم تدفع اتنين مليون جنية مصري وعشر الاف دولار لكل استاذ علشان يكتب اسمه علي بحث عملتوا الفرق البحثية الحقيقة اللي شاركت في التجربةمن غير ما يكون الاساتذة المصريين شاركوا اصلا ولا حتي اتدربوا.
    انا اتصلت بنفسي بالناس في جنيف ولقيت ان احنا ممكن نتدرب ونشارك فعليا من غير ما ندفع فلوس وكمان ناخد ميزانية ما بين 2.5 ل 3 مليون يورو وفعلا سافرت واتدربت والمركز الاوربي اتحمل نفقات السفر والاقامة وكمان بعتولي عربية بسواق للمطار
    وأتفاجأت ان الدكتور المنسق" شعبان خليل " اللي متحامي في عضو لجنة السياسات د/ احمد حمزة رئيس الجامعة البريطانية بعت للناس في جينيف يقول ان انا افضل ان الطالب ده يمشي مع خطة مصر البحثية وما يكملش في مشروعه . وطبعا يقصد ان انا عيل وهو اللي دكتور وفاهم.
    المستندات كلها موجودة والفريق بيضم عشر هيئات بحثية منهم هيئة الطاقة الذرية.
    أحمد شعبان

    ReplyDelete
  100. بمناسبه اجتماعك مع وزير التعليم العالى ياريت تعرضى عليه موضوع مرتبات اساتذه الجامعه اللى يكسف اه والله يكسف لا زم يوفروا للناس دى مستوى لائق عشان يقدروا يدوا حاجه للبلد بدل ما يطفشوا
    ولا احنا اتكتب علينا نعيش فى بلد علمائها مش لاقين ياكلوا و الملاين والالوفات للرقاصين وبتوع الكوره

    ReplyDelete
  101. وجب التنبيه بردو ان في فتره فراغ مدتها خمس اشهر الي هي اجازه مجلس الشعب
    الرئيس بيكون فيها مع نفسه خالص يجيب ويودي في البلد كلها ويفصل قوانين علي مزاجه ويقرها وينفذها.

    طبعا لمصلحه البلد العليا لانه اكتر واحد بيفهم

    ReplyDelete
  102. عايزك لما تشوفية تبلغية رسالة يوصلها لوزير التربية و التعليم..معلش انا اسف انى اقول رسالة ليكى عشان تقوليهالة و هو يقولهالة..واللة تنفع مطلع اغنية للفنان العظيم تاموغة..معلش طولت عليكى ..بصى يا ست البنات انا مش مدرس ولا حاجة بس اعرف كتير عندهم المشكلة ديت ومش عاوزين يطلعوا فى مظاهرات فئوية..المهم الوزارة عاوزة من المدرسين عشان يتثبتوا ياخدوا كورسات تربوى و الكورسات ديت بتتكلف تقريبا 5000 جنية فى حين (حلو فى حين ديت)المدرس اساسا مرتبة بين 50 و 200 جنية؟؟طب ازاى ؟؟حاجة تفئع الامواخذة..وهم اساسا بقلهم مدرسين بالعقود اكثر من 7 و 8 سنين..معلش انا بادبسك يا ابلة نوارة ..بس انا كشخص فريكيكو قلتلهم مفيش غيره بنت الحاج نجم اللى ممكن توصل الرسالة بدون ظيتة و ظامبليتة..اللهم بلغت اللهم فاشهد

    ReplyDelete
  103. عايزك لما تشوفية تبلغية رسالة يوصلها لوزير التربية و التعليم..معلش انا اسف انى اقول رسالة ليكى عشان تقوليهالة و هو يقولهالة..واللة تنفع مطلع اغنية للفنان العظيم تاموغة..معلش طولت عليكى ..بصى يا ست البنات انا مش مدرس ولا حاجة بس اعرف كتير عندهم المشكلة ديت ومش عاوزين يطلعوا فى مظاهرات فئوية..المهم الوزارة عاوزة من المدرسين عشان يتثبتوا ياخدوا كورسات تربوى و الكورسات ديت بتتكلف تقريبا 5000 جنية فى حين (حلو فى حين ديت)المدرس اساسا مرتبة بين 50 و 200 جنية؟؟طب ازاى ؟؟حاجة تفئع الامواخذة..وهم اساسا بقلهم مدرسين بالعقود اكثر من 7 و 8 سنين..معلش انا بادبسك يا ابلة نوارة ..بس انا كشخص فريكيكو قلتلهم مفيش غيره بنت الحاج نجم اللى ممكن توصل الرسالة بدون ظيتة و ظامبليتة..اللهم بلغت اللهم فاشهد

    ReplyDelete
  104. عايزك لما تشوفية تبلغية رسالة يوصلها لوزير التربية و التعليم..معلش انا اسف انى اقول رسالة ليكى عشان تقوليهالة و هو يقولهالة..واللة تنفع مطلع اغنية للفنان العظيم تاموغة..معلش طولت عليكى ..بصى يا ست البنات انا مش مدرس ولا حاجة بس اعرف كتير عندهم المشكلة ديت ومش عاوزين يطلعوا فى مظاهرات فئوية..المهم الوزارة عاوزة من المدرسين عشان يتثبتوا ياخدوا كورسات تربوى و الكورسات ديت بتتكلف تقريبا 5000 جنية فى حين (حلو فى حين ديت)المدرس اساسا مرتبة بين 50 و 200 جنية؟؟طب ازاى ؟؟حاجة تفئع الامواخذة..وهم اساسا بقلهم مدرسين بالعقود اكثر من 7 و 8 سنين..معلش انا بادبسك يا ابلة نوارة ..بس انا كشخص فريكيكو قلتلهم مفيش غيره بنت الحاج نجم اللى ممكن توصل الرسالة بدون ظيتة و ظامبليتة..اللهم بلغت اللهم فاشهد

    ReplyDelete
  105. عايزك لما تشوفية تبلغية رسالة يوصلها لوزير التربية و التعليم..معلش انا اسف انى اقول رسالة ليكى عشان تقوليهالة و هو يقولهالة..واللة تنفع مطلع اغنية للفنان العظيم تاموغة..معلش طولت عليكى ..بصى يا ست البنات انا مش مدرس ولا حاجة بس اعرف كتير عندهم المشكلة ديت ومش عاوزين يطلعوا فى مظاهرات فئوية..المهم الوزارة عاوزة من المدرسين عشان يتثبتوا ياخدوا كورسات تربوى و الكورسات ديت بتتكلف تقريبا 5000 جنية فى حين (حلو فى حين ديت)المدرس اساسا مرتبة بين 50 و 200 جنية؟؟طب ازاى ؟؟حاجة تفئع الامواخذة..وهم اساسا بقلهم مدرسين بالعقود اكثر من 7 و 8 سنين..معلش انا بادبسك يا ابلة نوارة ..بس انا كشخص فريكيكو قلتلهم مفيش غيره بنت الحاج نجم اللى ممكن توصل الرسالة بدون ظيتة و ظامبليتة..اللهم بلغت اللهم فاشهد

    ReplyDelete
  106. الأخت نوارة .. بما انك رايحه لوزير التعليم العااااااااالي .. فالسلام أمانة وقوليلوا ان فيه مشكلة كبيرة للراغبين في تحضير دراسات عليا في كليات غير اللي اتخرجوا منها .. انهم بعد ما يحصلوا على دبلومة في التخصص الجديد يعني مثلاً خريج تجارة عاوز يعمل دراسات عليا في اعلام فباخد دبلومة في اعلام.. لكن المشكلة انه لازم يكون حاصل على تقدير جيد على الأقل في البكلريوس أو الليسانس وجيد جداً في الدبلومة برغم انه تخصص مختلف .. فحتى لو حصل على امتياز في الدبلومة محروم من تحضير ماجستير لأنه غلط غلطة حياته واتنيل على عينه وحصل على مقبول في مؤهله الأساسي . و دي مشكلة لدى الكثيرين تحرمهم من الاستمرار في الدراسات العليا.. وبصراحة بيكونوا راغبين في الدراسة جداً ومقبلين عليها وممكن ييجي منهم .. بس لازم حل !!!

    ReplyDelete
  107. الأخت نوارة .. بما انك رايحه لوزير التعليم العااااااااالي .. فالسلام أمانة وقوليلوا ان فيه مشكلة كبيرة للراغبين في تحضير دراسات عليا في كليات غير اللي اتخرجوا منها .. انهم بعد ما يحصلوا على دبلومة في التخصص الجديد يعني مثلاً خريج تجارة عاوز يعمل دراسات عليا في اعلام فباخد دبلومة في اعلام.. لكن المشكلة انه لازم يكون حاصل على تقدير جيد على الأقل في البكلريوس أو الليسانس وجيد جداً في الدبلومة برغم انه تخصص مختلف .. فحتى لو حصل على امتياز في الدبلومة محروم من تحضير ماجستير لأنه غلط غلطة حياته واتنيل على عينه وحصل على مقبول في مؤهله الأساسي . و دي مشكلة لدى الكثيرين تحرمهم من الاستمرار في الدراسات العليا.. وبصراحة بيكونوا راغبين في الدراسة جداً ومقبلين عليها وممكن ييجي منهم .. بس لازم حل !!!

    ReplyDelete
  108. انا عاوزه حاجه

    ممكن بعد اذنك ياريت يعني
    صدرك يكون رحب وتسمعيني

    انا هقولك الحدوته بس مش عارفه هنا المكان الصح ولا لا

    بس دي بالنسبه ليا القشه اللي انا متعلقه بيها

    هدخل في الموضوع عشان اكيد في غيري كتير

    انا مش عارفه وزير اتلعليم العالي هو اللي بيقى مسؤول عن مكتب التنسيق ولا لا

    الحكايه يا ستي انا خدت ثانويه عامة من السعوديه
    شهادة معادلة يعني
    السنه اللي فاتت
    اللي هوا انا حالياً دلوقتي في اولى جامعه

    قشطه

    الخلاصه ان انا غلطت في ترتيب رغباتي
    وبعيداً عن التفاصيل والسبب بس دماغي كانت على قدي ومش سمعت كلام حد وحطيتها بشكل متخلف

    انا علمي
    ومجموعي 95 وشوية

    وكنت عاوزة حاسبات ومعلومات
    وحطيتها اول رغبه حاسبات القاهرة
    وما جبتهاش
    وكنت حاطه عين شمس برضه
    وما جبتهاش

    قوم انا في خيالي الواسع ماكنتش فاكره اني مش هجيبهم وكنت حاطه في بطني بطيخه صيفي
    وحطيت تالت رغبه ع طول
    دار علوم
    مكنتش متخيله انها هتيجي يعني
    بس ربنا شاء واراد انها تيجي

    المشكله ان بعد ما ظهرت نتيجه التنسيق والحدود الدنيا بانت

    طلع مجموعي جايب حاسبات حلوان مثلا
    بس انا مش حاطاها في الرغبات
    وحاسبات اقاليم كتير بس انا بتكلم عن اللي يهمني

    وطلع جايب هندسه شبرا كمان
    وكام هندسه اقاليم تانيه بس انا بتكلم عن اللي انا عاوزاه وقريب مني برضه

    لاني مش هعرف اروح اقاليم لاني ساكنه في القاهرة
    وانا بنت وانتي عارفه اهلال بيفكروا ازاي

    وجايب كليه تخطيط عمراني برضه

    وعلى حظي الزفت هاني هلال او اللي كان مسؤول عن التنسيق كان مانع التحويل لكلية غير مناظرة

    يعني التحويل كان لكليات مناظرة وادفع 2000 جنيه كمان

    حكايه مناظرة وغيرم ناظرة دي يعني انا لو كنت حاطه كل كليات الحاسبات اللي في مصر وجاتلي مثلا المنصورة وانا عاوزه القاهرة ادفع 2000 جنيه واحول

    وانا ماكنتش اعرف كده

    فـ حاولت اني احول برضه ومش وافقوا
    مع انه المفروض يعني ان ده من حقي ما دام مجموعي جايبها

    ليه لا ؟؟
    انا مش باخد حاجه غصب
    قالولي مفيش مكان ومش عارف ايه
    وقعد يتوهوني

    المطلوب دلوقتي اني عاوزة احول السنه الجايه
    بعد اما اخلص السنه دي
    اي حاجه من التلات كليات اللي فوق دي

    وخايفه يقولولي لا
    او يستهبلو بأي حجه ويقولو مفيش مكان

    ياريت ياريت ياريت توصلي للوزير ان احنا مصريين يعني

    مش عشان كنا برا يبقى اكيد جايين ببراميل البترول وشكاير الدولارات الخضرا

    في ناس كتير عاديه زيها زي المصريين هناك

    مش لازم المصاريف تكون 1500 جنيه

    وده عشان انا دار علوم

    لو هندسه ولا طب ولا صيدله 3000

    ياريت بلاش يظلموا بتوع الشهادات المعادله

    مش عاوزة اكتر من العدل ومن اننا ناخد حقوقنا

    يعني مش من العدل اني اكون جايبه مجموع كليه ويمنعوني اني احولها ؟؟

    ليه طيب
    انا كنت هبله وعبيطه ورتبت رغباتي غلط

    مستقبلي بقى كله يروح كده
    ؟؟؟؟
    مفيش فرصه تانيه
    ياريت ما يصعبوهاش قوي كده
    ويدونا حقوقنا


    يارب يارب يارب انا عشمانه في كرم ربنا
    ثم فيكي انك توصلي الرساله دي

    وعارفه اني رخمه وممله وانا بحكي الحدوته
    كاني في برنامج اسامه منير

    بس ان شاء الله وشك يكون حلو عليا واجيلك السنه الجايه واقولك اني حولت

    ياااااااااااااااااااااااااااااااارب


    وشكراً جداً ليكي

    ReplyDelete
  109. لو سمحتى ممكن تطلبى الاهتمام بالمدن الجامعية باسيوط لاننا محتاجين تغيير جذرى فيها واهم مطالبنا السماح بوجود "فيشة" ومروحة ف كل حجرة من حجرات الطالبات وتحسين جودة الطعام وجعله مماثل للائحة ف ا لمدينة الجامعية بالقاهرة وعلى فكرة احنا بندفع مصاريف المدينة اكتر منهم انا عارفة انك ممكن تحسى انه مطلب تافه بس الحياة غير آدمية ف المدينة ومحتتاجة تعديلات كتير وده ابسط شئ وياريت يتغير رئيس الجامعة ونائبه ورئيس المدن الجامعية لأنه سخر من معظم مطالبنا لما قدمناها وتغيير عمداء بعض الكليات زى عميد حاسبات ومعلومات لانهم بيعاملو الطلبة زى العبيد

    ReplyDelete
  110. ايوه يا نوارة، أنا عايزة حاجة من وزير التعليم العالي. رفع مستوي التعليم في كلية التربية هو لازم يكون من أول الأهداف في الفترة القادمة. ليه؟ عشان احنا بنقول التعليم هو الحل، ومين اللي بيعلم؟ خريجين كلية التربية. الدفعات الحالية هي أصعب تدخل لأنها أصلا جاية من نظام فاشل بس لازم نتدخل عشان ننقذ ما يمكن انقاذه لحد ما يتم وضع مشروع كامل للتعليم. ممكن يتم يعديل المناهج طبقا لأحدث نظريات التعليم ويتم الاستعانة بخبرات أجنبية (بريطانية أو كندية) لتدريب أساتذة الجامعة. أنا شايفة ان دي من أهم الحاجات اللي تستاهل أن نستعين فيها بخبرات أجنبية لأننا فاقدين أسس علوم التربية ومعندناش خبرات داخلية كتير وان كان اننا لو فتحنا الباب، أكيد حنلاقي خبرات مصرية.

    ReplyDelete
  111. لابد من تغيير رؤساء الجامعات و نوابهم و مديري العموم و عمداء الكليات مع فتح تحقيق في مخالفتهم المالية . و لابد من عزل محمد جابر أبو علي و محمد حمزة و مستشاري الوزير السابق و هم متورطيين في مخالفات مادية .... مثل ما كان منشور علي اليوم السابع أو الدستور
    فتح تحقيق في المخالفات المالية
    و الله بتوصلني معلومات عن الوضع المخري للمبعوثين و برجاء تغيير المستشاريين الثقافيين في كل دول العالم

    ReplyDelete
  112. السلام عليكم اول مرة اكتب في مدونة
    باختصار علشان مطولش
    انحدار التعليم الجامعي جامعة القاهرة في الرتبة 900 عالميا و ال 9 عربيا حاجة مسخرة
    انا مش هأول المشكلة زي ما اكون هسيبك في نص البحر و اقولك معاكي ربنا
    انا هقول الاسباب
    تدني مخصصات التعليم والبحث العلمي، وربط التعيين والترقية بدرجة الولاء للنظم الحاكمة، إضافة إلى استمرار نزيف هجرة العقول العربية للخارج، وسيطرة الأجواء الطاردة للكفاءات والقدرات، مع انخفاض دخول الأساتذة، وعدم تقدير صناع القرار للعلم والعلماء

    يقال و االله اعلم ان ابن المحجوب كان 9 دفعتة و اتعين هو و 8 الي قبلية معدين مما ادي الي عدم تعين معدين ذي تقديرات ممتازة لعدة سنوات

    الحلول
    العلاج يتلخص في "إطلاق الحريات الأكاديمية، وإبعاد الجامعات عن التسييس، وإدارة ملف الجامعات والمراكز البحثية بشكل أكاديمي وعلمي، مع زيادة الإنفاق على الجامعات والبحث العلمي، والاهتمام بالتعليم ما قبل الجامعي، وربط فلسفة التعليم بالمفهوم الشامل للتنمية، وتهيئة المناخ ليكون جاذبًا، مع المحافظة على الكفاءات والعقول العربية، إضافة إلى "استقلال الجامعات ماديًا وإداريًا، وتقدير الأساتذة، واعتماد ضوابط ومعايير واضحة لترقية الأساتذة، تعتمد على الموضوعية والشفافية والقدرة والكفاءة".

    الاهتمام الاهتمام الاهتمام كمان مرة بالبحث العلمي مش بشراء الاجهزة و تطوير المعامل و الهبش و الي بالي بالك
    و الله الموفق

    ReplyDelete
  113. ممكن انقل يا استاذة بعد اذنك

    ReplyDelete
  114. أيوه أنا عايزاكى تقوليلوا بعد أذنك ان التعليم المفتوح يكون تابع لوزاره التعليم العالى هى مش جامعه وتبع جامعه القاهره ... مش لم اتظلم واروح اقدم شكوى لأداره المركز ولا أكنى عملت آى حاجه ويقولولى مش هيطلعوا الدكتور غلطان .... ولما أروح لعميده الكليه تقولى سيبى الشكوى عند السكرتير وهبقى اشوفها وتقولى مقدرش أعملك حاجه عيدى الماده وخلاص ومش هنكتبلك راسبه هههه ياسلام امال أنا عامله تظلم ليه وبعدين الشكوى اللى تروح لرئيس الجامعه تتركن على الرف ولا حد بيشوفها أصلا وبعدين أروح لوزير التعليم العالى يقولى ملناش دعوى بالتعليم المفتوح اروح لوزير التربيه والتعليم يقولوى هو مشغول بالمدارس ماليش دعوى بالجامعات أمال مين اللى ليه دعوى بالتعليم بالظبط انا نفسى أعرف ....وبعدين المفرود نصعد الموقف لمين لما الصغير مايستجبش لحقوقنا مين يارب بس .... ياريت لو ينفع أجى تقوليلى عشان بجد أحنا بنعانى من ظلم كبير أوى

    ReplyDelete
  115. يااااريت تكلميه علي جامعه الاسكندريه الحاكم العسكري هناك موقف المدارس بس الكليات لا علشان البلطجيه وكمان الظباط في الاسكندريه عملين اضراب قليلوا ياجلها وكمان في كليه الهندسه الاسكندريه عاوزين سمر كورس والاهتمام بلمدرجات من التهويه وكده وشكرا

    ReplyDelete
  116. الجزء الأول

    مطلوب استقالة كافة رؤساء الجامعات ونوابهم وكافة العمداء ووكلائهم وكافة رؤساء الأقسام وأن يصبح الانتخاب هو أساس اختيار كافة القيادات الجامعية فى مصر – لعدة أسباب منها

    السبب الأول :- أن احتيار القيادات الجامعية العليا كان يتم فىمنذ 58 سنة فى مصر والذات فى عهد السادات ومبارك بانتقاء العناصر المستعدة للانصياع للتعليمات الأمنية وصم آذانها عن مطالبات الزملاء والدارسين - حتى وصلنا إلى منح دكتوراه فخرية غير مستحقة لسوزان مبارك منذ نحو 8 شهور فى جامعة القاهرة - السبب الثانى :- أن الصناديق الخاصة بالجامعات كانت تدار بشكل سرى لا يعلم أحد أن تذهب أموالها ولا يتم الإعلان عنها ولا حتى للجهاز المركزى للمحاسبات – السبب الثالث :- أن المهمة الأولى للقيادات لم تكن العمل على ترقية الأداء التعليمى والعلمى للجامعات بل أن العملية التعليمة والبحثية كانت آخر شىء يدور فى أذهانهم بالمقارنة بالعمل على قمع العمل السياسى للطلاب والتحقق من حبكة تزوير انتخابات اتحادات الطلاب - هل تعلم عدد المؤتمرات العلمية للجامعات المصرية وللكليات والأقسام العلمية فى مصر طوال السنوات العشر الماضية مثلاً ؟ - قريب من الصفر - السبب الرابع :- أنهم كانوا يتعمدون مخالفة قانون تنظيم الجامعات فى العديد من الأمور مثل التمييز على أساس العمر - فالقانون يمنع التمييز بين أساتذة تحت الستين وأساتذة بين الستين والسبعين لكنهم لم يكتفوا بالتمييز المعيب – الذى وضعه مفيد شهاب لخلق حرب بين الأساتذة - بتقسيم الأساتذة إلى 3 فئات عمرية (وهو شىء لا مثيل له فى العالم كله) فقرروا منع الأساتذة فوق الستين من التدريس غير ذلك من واجبات وحقوق - ثم أنهم ارتضوا ممارسة نظام الجودة الورقى الوهمى وهم يعلمون أنه لا قيمة واقعية له بل مجرد ذر للرماد فى العيون بغرض من هانى هلال بهدف الالتفاف على مطالب الناس بزيادة مرتبات أعضاء هيئة التدريس والمعيدين والمدرسين المساعدين - والسبب الخامس :- أن فرض القيادات بالتعيين قد أدى لدمج الجامعات فى النظام الحاكم فى حين أن الجامعات ملك للدولة لا للنظام - فالنظام قابل للتغير والدولة مستمرة لا تزول منذ 7 آلاف سنة فى مصر حتى تحت الاحتلال - فعلى حين منع النظام السياسة فى الجامعة فقد كانت الجامعة مسيسة من حيث فرض النظام لإرادته على الجامعة - هل تعلم ما كانت عليه قيمة الأستاذ الجامعى فى مصر ؟ لقد كنت فى قمة المجتمع المصرى قبل 52 فصارت ندريجياً فى القاع – فعند تعينى معيداً كان الأستاذ يستطيع شراء سيارة بمرتب شهرين – والآن يستطيع شراء حذاء وبدلة وقميصين بمرتب شهر - ثم من الذى قبل تصنيف كليات الجامعة إلى كليات قمة وكليات قاع ؟ - ألم يكن صمت القيادات التى فرضها النظام الحاكم فى مصر منذ 58 سنة على رأس الجامعات المصرية سبباً لولائهم لمن وضعهم فى مراكزهم بدلاً من ولائهم لجامعتهم ولوطنهم ؟ - ألم يكن التعيين سبباً فى صمتهم على كل أنواع الانهيار فى التعليم الجامعى المصرى - واخنفاء أسلوب الثواب والعقاب - وقبول عشرات الألوف من الطلاب فى الحقوق والآداب على غير حاجة فى سوق العمل؟ - ألم يتم فى ظلهم إنشاء النظام الوهمى للتعليم المفتوح الذى أعطى شهادات جامعية للجهلاء مقابل تمويل الجامعة وكأن الدولة عاجزة تمويل الجامعات فى حين أن ميزانية الداخلية 9 مليار ورئاسة الجمهورية 40 مليار جنيه ؟ - إن صمت القيادات قد أدى لتدهور الجامعات المصرية والويل كان من نصيب كل من يفتح فمه بالاعتراض – ناهيك عن أن تعينات القيادات الجامعية كان مفروضاً من أمن الدولة لكنهم يريدون اليوم لعب الثوار ولكنهم بحكم تعيناتهم ومصالحهم هم من الثورة المضادة لكن المصريين أصلهم طيبين زيادة عن اللزوم وبتوفت عليهم حاجات كتيرة – وغلاياً ماحش يهتم بحاجة إلا لما يقع فى مشكلة مع الإدارة ثم يجد نفسه لوحده – لكن بعد 25 يناير ماعدش الكلام ده ينفع ولازم الناس تفهم أسباب طلب إقالة الطقم الحاكم فى الجامعات - الانتخابات هى السبيل لمنع الديكتاتورية فى الجامعات والكليات

    ReplyDelete
  117. السلام عليكم

    بخصوص التعليم العالي يا نوارة
    لي طلب رجاء مناقشة موضوع المعادلة بتاعة الثانوية العامة واختزال فرص المصريين بالخارج الدارسين خارج مصر في التنسيق
    ولا دي حاجة معمولة للتضييق عليهمعشان يلجأوا للجامعات الخاصة ؟

    أيضا عايزين نتطور شوية في التعليم العالي عشان اللي بندرسه في الكلية سنين وسنين ما بيأكلش عيش ولازم نخرج بردو بعد التخرج نضيع وقت تاني نخد دورات وكورسات
    ليه الجامعة ما توفرش الحاجات دي للطلبة وهم بيدرسوا عشان ما نضيعش وقت؟


    كمان رجااااء كلية العلوم
    طالب كلية العلوم بيخرج مش عارفة هو ايه بالظبط
    يعني لا يستطيع ان يأخذ تصريح لفتح معمل الا تحت اشراف طبيب
    الطبيب هو اللي من حقه فتح المعمل وبس الكيميائي له ترخيص مزاولة العمل
    امال هو كان بيدرس ليه ؟ وليه الذل دا ؟
    اذا كان مش قادر يفتح معمل في مجال دراسته ولازم يشتغل في معمل طبيب كان بيدرس ليه
    والطبيب ما له تخصصات اخرى بيزاولها

    وغذا كانت دراسة طالب كلية العلوم غير وافية ما يعموقها بحيث يخرج يشتغل على طول ليه التضييق والخنقة دي؟
    وشكرا

    ReplyDelete
  118. الجزء الثانى

    وأرجو عدم الوقوع فى فخ اعتبار أن استقالة العمداء ورؤساء الجامعات والأقسام سوف يخرب الدنيا وسوف بوثر على التعليم الجامعى اأو الامتحانات أو أى شىء - فمن الممكن أن تتم الانتخابات فى فترة قصيرة جداً - ولا تنسى أن مصر ليس بها الآن رئيس جمهورية ومع ذلك فهى لم تخرب ولاحاجة - ومبارك كان يحذرنا ويقول (إما أنا والديكتاتورية بتاعتى واللصوص من حولى وإما الفوضى) - وقد ذهب مبارك ثم ذهب اللصوص إلى السجون ولم تخرب مصر ولا حاجة - ولن تخرب مصر بإذن الله - وحتى إذا كان علينا دفع بعض الأعباء من أجل الحصول على الديموقراطية فى الجامعات المصرية فيجب الآن أن نقبل التضحية فوراً وببعض الخسائر اليوم من أجل الحصول على مستقبل أفضل - ويكفى أنك سوف تصبح قوياً عندما تذهب لمقابلة رئيس الجامعة أو رئيس القسم أو العميد لطلب حق لك ولا تشعر - ولا يشعرك أحد من ذوى السلطة الأعلى - أنك قد جئت (تشحت منه) عتدما تذهب إليه لطلب حق طبيعى لك - بل هو يعرف أنك قد ساهمت فى وضعه على الكرسى وأن ولاءه قد أصبح للمصلحة العامة وليس لمبارك آخر ولا لجهاز أمن الدولة

    البشرية لم تخترع نظاماً أفضل من الانتخابات طريقة لاختيار الحاكمين أما التعيين فى الوظائف القيادية فهو إلغاء لإرادة الجميع تحت مظلة إرادة فرد مختف فى موقع بجهاز أمنى خارج الجامعة ويختار لنا العمداء ورؤساء الجامعات وهذا هو ما سمح بانهيار الجامعات المصرية ونظام الحكم يضمن أن لا أحد سوف يفتح فمه - ثم حتى رئيس القسم الذى يسير بطريقة وقوع الدور عليه فقد أفرز مجموعات من رؤساء الأقسام المعتوهين الذين يدمرون أقسامهم ويفترضون أنه ليس فى وسع أحد أن يستبعدهم حتى سن المعاش وبالتالى يستمر خضوع الجميع لرئيس قسم معتوه وكأنه فرض أتى من السماء فى حين أنه ليس كذلك

    ReplyDelete
  119. عايزين بحث علمى بجد
    عايزين ميزانيه وامكانيات وحوافز

    ReplyDelete
  120. الجزء الثالث

    بسم الله الرحمن الرحيم

    السيد الأستاذ الدكتور / وزير التعليم العالى – جمهورية مصر العربية
    تحية طيبة وبعد ،
    مقدمه : أستاذ دكتور / محمد فهمى محمد حسين – دكتوراه دولة فى العلوم الطبيعية – تخصص هيدرولوجيا وجيوكيمياء نظائر – كلية العلوم – جامعة باريس 11 – أورساى – فرنسا 1990 – أستاذ زائر وزميل أبحاث الوكالة الدولية للطاقة الذرية – فيينا – النمسا – قسم هيدرولوجيا نظائر 1993- 2001 – أستاذ زائر وزميل أبحاث هيدرولوجى المساحة الجيولوجية الأمريكية USGS – مينلو بارك – كاليفورنيا – 1996 – والمساحة الجيولوجية البريطانية BGS – أكسفورد – إنجلترا – 1998 – مشرف معمل هيدرولوجيا نظائر مركز الشرق الأوسط الإقليمى للنظائر المشعة للدول العربية MERRCAC بالقاهرة 1993 - 2001 – أستاذ زائر للولايات المتحدة الأمريكية بمنحة فولبرايت 1996 – خبير وزارة الخارجية المصرية كمستشار وزير زراعة وأستاذ لتدريس هيدرولوجى وجيوكيمياء نظائر بكلية العلوم جامعة بانجى بأفريقيا الوسطى بالفرنسية 2004 - 2009 – أستاذ بزراعة القاهرة - قسم الأراضى . السن 62 عاماً فى 16 ديسمبر 2010 .

    ReplyDelete
  121. لازم تفهميه ان المعيدين و اساتذة الجامعة معملوش اضراب ولا اعتصام مش علشان هما عاجبهم وضعهم الحالي و ميت فل و اربعتاشر ... هما معملوش حاجة علشان مقدرين الظروف الحالية و فاهمين ان مش وقته.... معلومة نفسي توصله فعلا لان انا معيد في كلية هندسة و معظم اصحابي سالوني انتو ليه مرتبكوا مزادش مع الناس اللي زادت او اخدت وعود .. وان احنا كان حقنا اعتصمنلنا كام يوم كنا اخدنا زيدة زي الاطباء .. فقلت تبقى مصيبة لو وزير التعليم العالي فاهم زيهم

    ReplyDelete
  122. أنا أعلم ومعظم الناس تقريبا إن التعليم العالى مش عالى ولا حاجه مشكلة التعليم العالى إنه بيخرج ناس غير صالحه تماما لسوق العمل أنا مثلا حاصل على درجة البكالوريوس فى الكمبيوتر ونظم المعلومات الإداريه وبعد الكليه ملئتش حاجه اشتغلها تكون يعنى مناسبه فبدأت بكورسات فى مهارات الإتصال والتسويق والتفاوض وبعد كدا دبلومات فى مراكز الكورسات ذى يات وأخذت دبلومه فى الجرافيك وأخرى فى المالتيمديا مدد هذه الدبلومات لا يتجاوز الواحده منها 3 شهور وبعدها أصبحت مطلوب فى سوق العمل بقوه وإشتغلت فى أكتر من شركه للدعايه والإعلان وأخيرا بحاول أعمل شركه خاصه بيا وأصبحت إنسان منتج ومسئول فى المجتمع
    فلماذا لا يتم عمل هذه الكورسات فى الجامعه داخل المنهج الدراسى وتعتمد كل الكورسات والدبلومات اختها فى سنه وأصبحت قادر على العمل إعتمادا على هذه السنه فقط فما بالك لو ان كل ترم دراسى يتم دراسة فيه دبلومه موثقه من مركز ما معتمد فى اربع سنوات يكون الخريج حاصل على 8 دبلومات معتمده يصبح عندها خبير وليس قادر على العمل فقط
    وهكذا فى كل الكليات ياخدو فى كل ترم دبلومه معتمده إلى كدا كدا محتاج بخدها بعد ميخلص كليه عشان يعرف يشتغل شغل محترم وميزعلش بعد كدا على السنين إلى داعت من عمره هدر فى هذا التعليم

    ReplyDelete
  123. الجزء الرايع

    أتشرف بعرض الآتى : قام رئيس مجلس قسم الأراضى بكلية الزراعة منذ بداية العام الدراسى 2010/2011 بالتعدى على تخصصى فى علم الـ (هيدرولوجى) ومقررى (هيدرولوجى ومياه جوفية) - لبرنامج التعليم المفتوح والدراسات العليا - عن طريق استصدار غير مشروع لقرار تعسفى اتخذه عنوة بإسم مجلس قسم الأراضى لإسناد الإشراف على المقررين وعلى اللقاءت التعليمية بالطلاب لأستاذ مساعد ليس له دراية بالهيدرولوجى وتنصيبه منسقاً للمقررين – دون وجه حق – لرغبة رئيس مجلس القسم فى الإضرار بى عمداً وحرمانى من حقى وواجبى . ومن الجدير بالذكر أن القرار لم يتم التصويت عليه - ثم قام بتزويره شكلياً بمساندة حاشيته حين شكوت إلى رئيس الجامعة وحين واصلت اعتراضى - الذى ألخصه فيما يلى :
    أولاً - مخالفة قانون تنظيم الجامعات الذى ينطبق على كل نشاط تعليمى بالجامعة - بما فى ذلك برامج التعليم المفتوح - بشأن عدم التمييز – بل وفرض المساواة – بين أستاذ (عامل) وأستاذ (بين الستين والسبعين) من حيث الأعباء التعليمية .
    ثانياً - لأنه يضرب التخصص الجامعى فى مقتل رغم أن التخصص هو أساس الجامعة ومن غير المقبول إزاحة متخصص في الهيدرولوجى لتجاوزه الستين لتنصيب غير متخصص ، فقانون تنظيم الجامعات يرفض الأمرين بشكل قاطع .
    ثالثاً - لعدم معقولية تقسيم 8 لقاءات تعليم مفتوح على 3 أعضاء وعدم معقولية تنصيب أستاذ مساعد غير متخصص في الهيدرولوجى رئيساً لأستاذ متخصص في الهيدرولوجى - فضلاً عن أنه إجراء يراد به الوقيعة بين زملاء بينهم مودة كما يؤثر سلباً على مكانة الأساتذة لدى الطلاب . وأنا لم أقم يوماً بالإستيلاء على مقرر غيرى فلماذا يفسدون التعليم بتعديهم العدوانى الذى ساندهم فيه لاحقاً رئيس الجامعة ومدير مركز التعليم المفتوح دعماً لهيمنة الباطل والفساد فى القسم؟

    ReplyDelete
  124. الجزء الخامس

    وبالرغم من الأسباب الوجيهة لاعتراضى الموضوعى على ذلك الإجراء التعسفى قام رئيس مجلس القسم - دون وجه حق - بفرض عدوانه عنوة عن طريق إبلاغ القرار المزور لإدارة للكلية ومركز التعليم المفتوح - وقد حاولت حل الخلاف ودياً مع السيد الزميل ومع رئيس مجلس القسم والعميد والوكيل لشئون الطلاب فلم أجد سوى الإصرار على الإضرار بى بمنعى من تدريس مقرر التعليم المفتوح الذى كان القسم قد أسنده لى منذ عام 1993 بالمشاركة مع الأستاذ الدكتور / إبراهيم حميدة - أستاذ الهيدرولوجى ورئيس مركز بحوث الصحراء وقتها - لعدم وجود متخصص سواى فى الهيدرولوجى بالقسم منذ عودتى من بعثتى للدكتوراه فى فرنسا وحتى اليوم - وبعدها أسند لى القسم ومركز التعليم المفتوح المشاركة فى إعداد الكتاب الجديد للمقرر فى 2003/ 2004 وإسمى مازال عليه ورقم إيداعه 2004 / 8551 – I.S.B.N. : 977-223-883-7 .
    لذا أطلب إصدار قرار عادل بإلغاء القرارات العدوانية الذى صدرت ضد حقوقى وواجباتى التعليمية مع التنبيه على كافة الجهات المعنية (بما فيها رئيس الجامعة والعميد ومدير مركز التعليم المفتوح) للتنفيذ الفورى لإستعادة حقى وواجبى.
    وتفضلوا بقبول التحية

    أستاذ دكتور / محمد فهمى محمد حسين القاهرة - 20 نوفمير 2010 - 15 فبراير 2011

    ReplyDelete
  125. Awel 7aga ana motafa2lla keteer b egtema3 bokra dah :)) akiid madam enty mawgooda afkar keteer 7atewssal w isa 7agat akter 7atetsalla7 :))

    Bel nesba lel nas elli beyet3ayeno Demonstrators ( mo3edeen ) fl colleges .. fe tallaba keter beykon 3ndaha maharet el shar7 we el analysis we ability akter 3ala el tawseeel bs lel asaf ma beynfa3sh yet3ayeno fel kolleya 3shan el ta2deer w lazim yekoono mn l awa2el!!!! ma3a en enak tekon el awal wlla enak tegeb emteyaz msh taleb menak gher enak tekoon sameem ( 7afeez ya3ne) daraga 2olla w msh ennak tefham walla tefakar!!!

    bel zat fe el kolleyat el 3ammaleya .. ya3ne ana masalan last year khallast Pharmacy gam3et alexandria ...w lel asaf gebt grade ( Very good ) w tab3an ra7et forset el mo3eda!!!

    w ma3a en fe magalat tanya we akiiid tab3an betkaseb feloos akter b keteer ana fadalt eni akon mo3eeda montadeba felkolleya ma3ahom w da beykon l sanna wa7da w be morattab la yozkar asllan!!!

    w l nas elli betet3ayen de fe mnha keteer awe aweeee msh bete3rf teshra7 w da eli shofnah keter mn drs 3ndena!!
    yareet l mawdoo3 da tetra7eh 3alihom ( we dah law ektana3tee beh aslan :D ) badal ma fe nas keter yenfa3o f magal el tadrees yela2o foras fe gam3a khassa aw gam3a agnabeya ma3a en kolleyty elli 3alimitny w edettny heya el awlla beya !!

    walla a ra2yeek ???:))
    Reham Khalil

    ReplyDelete
  126. Awel 7aga ana motafa2lla keteer b egtema3 bokra dah :)) akiid madam enty mawgooda afkar keteer 7atewssal w isa 7agat akter 7atetsalla7 :))

    Bel nesba lel nas elli beyet3ayeno Demonstrators ( mo3edeen ) fl colleges .. fe tallaba keter beykon 3ndaha maharet el shar7 we el analysis we ability akter 3ala el tawseeel bs lel asaf ma beynfa3sh yet3ayeno fel kolleya 3shan el ta2deer w lazim yekoono mn l awa2el!!!! ma3a en enak tekon el awal wlla enak tegeb emteyaz msh taleb menak gher enak tekoon sameem ( 7afeez ya3ne) daraga 2olla w msh ennak tefham walla tefakar!!!

    bel zat fe el kolleyat el 3ammaleya .. ya3ne ana masalan last year khallast Pharmacy gam3et alexandria ...w lel asaf gebt grade ( Very good ) w tab3an ra7et forset el mo3eda!!!

    w ma3a en fe magalat tanya we akiiid tab3an betkaseb feloos akter b keteer ana fadalt eni akon mo3eeda montadeba felkolleya ma3ahom w da beykon l sanna wa7da w be morattab la yozkar asllan!!!

    w l nas elli betet3ayen de fe mnha keteer awe aweeee msh bete3rf teshra7 w da eli shofnah keter mn drs 3ndena!!
    yareet l mawdoo3 da tetra7eh 3alihom ( we dah law ektana3tee beh aslan :D ) badal ma fe nas keter yenfa3o f magal el tadrees yela2o foras fe gam3a khassa aw gam3a agnabeya ma3a en kolleyty elli 3alimitny w edettny heya el awlla beya !!

    walla a ra2yeek ???:))

    ReplyDelete
  127. الجزء السادس

    كما أتشرف بعرض الآتى : فى الوقت الذى يتحتم فيه تطوير الأداء التعليمى الجامعى بكل وسيلة ممكنة ينقض البعض من السادة أعضاء قسم الأراضى – كلية الزراعة – جامعة القاهرة – على مكانة هذا القسم وكفاءته التعليمية ويصادرون أعمال مجلس القسم من المنبع بإسناد المقررات التعليمية من خلال تدابير تتخذ خارج اطار المجلس ويفرضون وصايتهم قسراً على الجميع بتلفيق قررات مجلس القسم لاحتكار كل شىء فى القسم فى دائرة محدودة تمنع بقية أعضاء هيئة التدريس من ممارسة دورهم التعليمى بالشكل الذى يتمشى مع تخصصاتهم مما أفضى إلى تدهور القسم بشكل لم يسبق له مثيل حتى صار فى تقدير الكافة أسوأ أقسام الكلية على وجه الإطلاق بعد أن كان أول أقسامها الرائدة . هذا فضلاً عما ألحقته تلك الممارسات غير الجامعية المؤسفة من تفاقم سلوكيات العداء السافر بين الأعضاء بالقسم وتكريس روح استبداد لم ير القسم لها مثيلاً من قبل بل وتفشت حالة من التردى المروع فى كافة صور التعامل اليومى وسلوكيات المهنة بين زملاء بعدما كرس الاستبداد والتزييف حالة مزرية من العزوف واليأس فى ظل احتكار البعض للمقررات التعليمية واختراع مقررات ليس لها من فحوى حقيقية واستيلاء غير متخصصين غير مؤهلين علمياً على مقررات غيرهم من المتخصصين فى برامج تدريس المقررات العامة – ومقررات شعبة الأراضى – ومقررات الدراسات العليا – ومقررات التعليم المفتوح – واستئثار البعض بكل ما فى القسم من خدمات وأنشطة وتكليفات – وقد أدى هذا التدهور البشع إلى شبه انعدام إقبال الطلاب على الانضمام لهذا القسم حتى صار إلغاء هذا القسم العلمى أمراً وارداً فى تفكير البعض بالكلية – وبدلاً من تطوير أداء القسم فى كافة المجالات والعمل على تحويله من مجرد قسم (أراضى) تقليدى يعمل بأسلوب عفى علبه الزمن إلى قسم (أراضى وموارد مائية) كما يجب فقد تراجع الأداء العام بالقسم وواصلت زمرة قليلة مسيطرة تحتكر كافة المزايا وتغطى هذا التراجع البشع بترويج صورة زائفة عن انجازات وهمية بالقسم ليس لها أى سند من واقع فعلى – كما أن فئة محيطة برؤساء مجلس القسم عديمو الخبرة وفاقدو لأمانة الإحساس بالمسئولية العامة قد واصلوا ضرب حصار على العائدين من بعثات دكتوراه وعدم الاستفادة من معارفهم العلمية المكتسية فى الخارج وتكريس احتكار زمرة قليلة لكل ما فى القسم وكأنه ملكية خاصة لهم يديرونها لمصلحتهم الشخصية مع التضحية بموجبات تحقيق المصلحة العامة القسم ولعموم أعضاءه وطلابه – مستفيدين من سلبية أغلبية صامتة أصابها اليأس والقنوط من ضبط أداء القسم للصالح العام بعدما سادت فوضى الاستبداد وانتهاك حقوق الغير والاعتداء على التقاليد الجامعية وقانون تنظيم الجامعات واستمراء تمرير قرارات خاطئة منافية للأعراف والقواعد العقليو السليمة لكل ذى عينين وتهدبد الغير بأشخاص فى مراكز أمنية . لقد تفاقمت هذه الأوضاع المريرة بشكل غير مسبوق بالقسم وليس له مثيل على مستوى الكلية وبالذات منذ تولى السيد / ماهر عبد المحسن رئاسة مجلس القسم منذ نحو عام – حتى لقد قامت تلك الزمرة مؤخراً بمصادرة حقى الطبيعى والمشروع فى تدريس مقررى الدراسى (هيدرولوجى ومياه جوفية ) ببرنامج التعليم الفمفتوح وبرنامج الدراسات العليا واسنادهما لأستاذ مساعد غير متخصص فى الهيدرولوجى . أى نعم إلى هذه الدرجة بلغ أمر الحماقة ببعض المستبدين بهدم أركان ودعائم الأداء الجامعى وتخريب القسم مستفيدين من جو غيبة حسم القيادات فى اتجاه تصويب المسار الفاسد وفى اتخاذ القرار للصالح العام حتى بعد أن خرجت عن صمتى وأبلغت القيادات بجامعة القاهرة والكلية

    ReplyDelete
  128. الجزء السابع

    وعليه أتوجه لسيادنكم بهذا البلاغ باعتباركم المسئول الأول والحارس الأول على التعليم الجامعى فى مصر وأطلب منكم إجراء تحقيق شامل فى تردى أوضاع القسم وفى مسألة التعدى على حقوقى وواحباتى التى كفلها لى صحيح القانون والأعراف الجامعية النزيهة - وأطلب منكم التدخل لوضع حد حاسم وفورى لهذا الإنهيار المتواصل الذى يعانيه هذا القسم على يد زمرة ممن لايأبهون لقانون ولا ينصاعون لأعراف جامعية راسخة ولا يهمهم تطوير القسم على أى وجه من الوجوه بل ويعمدون للتحابل لتخريبه من الداخل على كافة الأصعدة . وألخص بلاغى لكم فى الأتى

    ReplyDelete
  129. Awel 7aga ana motafa2lla keteer b egtema3 bokra dah :)) akiid madam enty mawgooda afkar keteer 7atewssal w isa 7agat akter 7atetsalla7 :))

    Bel nesba lel nas elli beyet3ayeno Demonstrators ( mo3edeen ) fl colleges .. fe tallaba keter beykon 3ndaha maharet el shar7 we el analysis we ability akter 3ala el tawseeel bs lel asaf ma beynfa3sh yet3ayeno fel kolleya 3shan el ta2deer w lazim yekoono mn l awa2el!!!! ma3a en enak tekon el awal wlla enak tegeb emteyaz msh taleb menak gher enak tekoon sameem ( 7afeez ya3ne) daraga 2olla w msh ennak tefham walla tefakar!!!

    bel zat fe el kolleyat el 3ammaleya .. ya3ne ana masalan last year khallast Pharmacy gam3et alexandria ...w lel asaf gebt grade ( Very good ) w tab3an ra7et forset el mo3eda!!!

    w ma3a en fe magalat tanya we akiiid tab3an betkaseb feloos akter b keteer ana fadalt eni akon mo3eeda montadeba felkolleya ma3ahom w da beykon l sanna wa7da w be morattab la yozkar asllan!!!

    w l nas elli betet3ayen de fe mnha keteer awe aweeee msh bete3rf teshra7 w da eli shofnah keter mn drs 3ndena!!

    yareet l mawdoo3 da tetra7eh 3alihom ( we dah law ektana3tee beh aslan :D ) badal ma fe nas keter yenfa3o f magal el tadrees yela2o foras fe gam3a khassa aw gam3a agnabeya ma3a en kolleyty elli 3alimitny w edettny heya el awlla beya !!

    walla a ra2yeek ???:))
    Reham Khalil

    ReplyDelete
  130. الجزء الثامن


    أولاً – تسود القسم حالة تدهور متفرد ومعيب تستدعى التدخل الفورى للقيادات العليا والتحقيق لتصويب المسار والقرار وانقاذ القسم من براثن مصير محهول يرزح تحته فى طل استبداد البعض ومصادرته حقوق المجموع من خلال دائرة زمرة تحيط برئيس القسم لتمرر ما تريد فرضه قسراً على الآخرين فى ظل صمت الأغلبية إن خوفاً أو التماساً للسلامة من التنكيل . إن الاستباد الغبى يخرب قسم الألراضى من الداخل فلا تتركوه نهباً للدمار الذى تلحقه به زمرة المخربين .
    ثانياً – لقد تم العدوان على حقى فى التدريس فى تخصصى فى الهيدرولوجى ومصادرته باسناد مقررى (هيدرولوجى ومياه جوفية) لأستاذ مساعد ليس له أى دراية بالهيدرولوجى والمياه الجوفية . لقد قامت الدولة بوضع قوانين وقواعد وأعراف جامعية لكى يتم تطبيقها والسهر على التأكد من سريان تطبيقها لا لكى يتم التحايل عليها والقفز فوقها واغتصاب حقوق وواجبات الناس من خلال إجراءات مخالفة لها عن عمد ويتم تكريسها بصمت قيادات وكأن الأمر لايعنيها فى شىء .
    ثالثاً – لقد تمت مصادرة واجبى وحقى فى تدريس هيدرولوجيا وجيوكيماء النظائر الثابتة والمشعة (وهو تخصصى فى دكتوراه الدولة فى كلية العلوم – جامعة باريس - فرنسا) منذ عودتى من البعثة وحتى اليوم مما يعنى تضييع متعمد للجهد والمال الذى استثمره بلدى فى تعليمى بالخارج بغرض تطوير القسم – وفى الإطار الأوسع – خيانة قضية التطوير فى جامعتى وبلدى

    ReplyDelete
  131. بغض النظر مع اختلالافى مع حضرتك فى موقفك من التعديلات الدستورية بس انا كنت عاايز اوضح طلب مهم حضرتك تقدميه لوزير التعليم العالى بما ان حضرتك هتقابليه بكرة
    اكييد هتعرضى عليه فكرة اللى الطلبة كلها بتتبناها دلوقتى وهى اقاالة رؤسااء وعمداء الجامعات الحااليين
    الاهم كماان قبل الاقالة ان يبقى فيه استرااتيجيةللاختياار للمنااصب ديه سوااء بالانتخااب او بأى طريقة اخرى
    بس تتحط الاول علشاان لما يتم الاقاالة متحصلش مشكلة تاانية ونكون متفقين
    عاايز حضرتك تكلميه كماان فى اعاادة لائحة 76 لاتحااد الطلبة وهى اللائحة الانسب
    ويااريت حضرتك لو عندك وقت فااضى ممكن تشرفينا فى ندوة
    انا فى طب عين شمس
    نتكلم فيها عن دور الطلبة فى المجتمع

    ReplyDelete
  132. الجزء التاسع


    رابعاً - أطالبكم باصدار قراركم الوزارى العادل بإلغاء القرار الجائر غيرالمشروع الذى أصدرته آنفاً زمرة تحيط برئيس مجلس القسم جوراً ضدى لمنعى من ممارسة حقوقى وواجباتى التعليمية باسناد مقرراتى لغيرى من غير المتخصصين - والتنبيه على الجهات المعنية باتخاذ اللازم نحو إستعادتى حقى وواجبى فى تدريس كامل مقررى التعليمى فى الهيدرولوجى - وإلغاء قرار رئيس جامعة القاهرة وقرار رئيس مركز التعليم المفتوح فى شأن إيقاف الاستعانة بى فى برامج التعليم المفتوح واللذان تم اتخاذهما دونما روية ولا اتصال مسبق بى وكان صدور هنين القرارين قد وقع بفعل تدليس سفيه متعمد وعدوانى تولاه السيد / ماهر عبد المحسن – الرئيس الحالى لمجلس القسم – ضدى دون جريرة سوى ممارستى حقى المشروع فى القيام بواجبى العلمى والتعليمى نحو طلابى ورفضى التام للتدهور المهنى والسلوكى المفزع الذى أصاب القسم مؤخراً على يديه وأيدى زمرته فى كافة المجالات (حتى لقد امتنع عن احتفال القسم بشهر رمضان – وهو أمر لم يحدث حتى فى ظل وجود رؤساء مجلس قسم مسيحيين سابقين) .
    خامساً – أطلب وبشدة بالإقالة النهائية غير الإرتجاعية لرئيس مجاس القسم الحالى لإزاحته من موقعه فى رئاسة مجلس القسم بسب انعدام قدراته الشخصية على إدارة قسم علمى وعدم أمانته وعدم إحساسه بالمسئولية واحتكاره أنشطة القسم لمصلحته الشخصية واستمراره فى فى حياكة المؤامرات والاستيلاء على مقررات الغير وتأليب الزملاء على بعضهم بأسلوب (فرق تسد) وممارسة الصراخ والشتم والعنف الهيستيرى بسبب وبلا سبب وتكوين دائرة تستفيد من واقع هذا الفساد والتردى والتخريب والتدهور الذى طال القسم على يديه – وأطالب بتعيين شخص آخر فى هذا الموقع لمنع رئيس القسم الحالى من مواصلة جهده فى تخريب القسم - على أن يتولى الرئيس الجديد لمجلس القسم سياسة واضحة النهوض بالقسم وتطويره وتحويله من قسم عصور وسطى فى تجهيزاته وامكانياته وسلوكياته إلى قسم علمى متطور تحت مسمى (قسم الأراضى والمياه) يتمشى مع واجبات التقدم العلمى المعاصر وبمعاونة تامة مع الكلية والجامعة والوزارة .
    وتفضلوا سيادتكم بقبول التحية والاحترام .
    أستاذ دكتور / محمد فهمى محمد حسين القاهرة - 20 يناير - 15 فبراير 2011

    ReplyDelete
  133. الجزء العاشر

    شكراَ لك يا نوارة - فقد سبق لى التقدم بكل هذه الشكاوى إلى حسام كامل رئيس جامعة القاهرة وإلى هانى هلال الوزير السابق ولم يسأل عنى أحد فى مصر كلها - وهو ما كان منتظراً فى ظل نظام مبارك - حيث كان يتم إحالة الشكوى إى الخصم - ليصبح الخصم والحكم معاً فى آن واحد - وأنت ست العارفين - وهذا الموضوع قد وضعته على مدونتك منذ شهر أكتوبر 2010 لمجرد التنفيس - ولكن الآن أعتقد أن يوجد أمل - وإعذرينى على الإطالة

    محمد فهمى محمد حسين

    ReplyDelete
  134. التعليم العالى ده طبعا مش عالى ولا حاجه أنا عندى أقتراح الواحد بيخلص كليه وهو طبعا غير مأهل تماما لسوق العمل أنا مثلا حاصل على بكالوريوس كمبيوتر ونظم معلومات إداريه وطبعا ملتش إى شغل محترم فبدأت فى الكوسات مهارات الإتصال والتسويق والتفاوض وكدا وبعد كدا اخدت دبلومات معتمده فى مراكز ذى بات دبلومات جرافيك وأخرى ملتمديا واصبحت أخيرا قادر على العمل فى الأماكن المحترمه وإشتغلت فى أكتر من شركه للدعايه والإعلان واخيرا بحاول ان افتح شركه لوحدى فبقترح أن كل ترم دراسى داخل الجامعه يكون بداخله دبلومه معتمده بدل الحاجات الغريبه الى بندرسه دى فعندما يتخرج الطالب من الجامعه يكون حاصل على 8 دبلومات فعندها طبعا يكون مش مطلوب للعمل بس دا يبئه خبير فى مجاله وهكذا فى كل الكليات وبكدا هيعرف يشتغل شغل كويس وهيكون إنسان مسؤول ومنتج فى المجتمع ومش هيذعل على السنين إلى داعت من عمره هدر فى ما يسمى بالتعليم

    ReplyDelete
  135. ونبى قوليله يراجع الدكاتره و المعيدين ونبى

    يعنى فيهم ناس استغفر الله يبقى المعلومه واضحه بس لما يشرحوها الاقى نفسى مبقتش فاهم

    انا فى حقوق عين شمس
    اغلب شرح الدكاتره فى الكتب أم 700 صفحه دى عملا بمبدأين
    الخير كتير .. فا نكتب كلام كتير و الورق موجود عادى

    ودنك منين يا جحا .. عشان كل واحد فيهم جهبز طبعا فا لازم يتنطط علينا بأنه يشرحلنا شرح هو نفسه محتاج يتشرح

    منه مره فى القانون الدول الخاص جيبت الكتاب ل أبويا و هو راجل مستشار

    قلتله بص انا فاهم المعلومه
    بس فهمنى الشرح هههههههههه

    و كان رده انه فاهم الدكتور قصده أيه بس ميتشرحش ده لأنه زى ما قلت ودنك منين يا جحا

    انا بقولك مثل بس يعنى عشان تفهمى منه قصدى لأنى مش جهبز من الجهابزه و لا أستاذ دكتور رئيس قسم

    انا واحد كنت داخل كليه حقوق فاكر ان احنا بنتناقش و حنبقى هيصه و قانون دستورى بقى و دولى و شغل

    لقيتها زى كل حاجه أحفظ يابنى

    فيهم بس بعض الدكاتره الكويسين اللى غالبا بيبقوا طيبين

    كانوا يقولوا للطبله فى المحاضرات احنا مش بنلومكم على حاجه

    مينفعش تبقوا متعلمين 16 سنه بطريقه أحفظ و نيجى هنا فى الجامعه نقولكم شغلوا مخكم من غير ما تكونوا عارفين يعنى أيه شغلوا مخكم دى !!

    و يفضلوا كل المحاضرات يتكلموا معانا عشان نقدر نتناقش و فى أخر السنه يدونا الامتحان :D

    بس يعنى قوليله و نبى متخليش الامتحان أحفظ و أكتب اللى حفظته

    و خلى الدراسه مش دكتور بيقرا من الكتاب

    قوليله عايزين نعمل أبحاث حتى لو عن موضوع واحد بس ميكونش فى البحث التقليدى زى الاجابه النموذجيه
    لا ان مثلا 10 يعملوا بحث عن حاجه واحده لكن كل واحد فيهم بيتكلم عن حاجه مختلفه

    عامتا يعنى حتى لو عمل حاجه من اللى قلتها دى انا مش حستفاد بيها عشان انا فى رابعه خلاص بس يلا بقى من أجل مستقبل أفضل لأبنائنا ههههههههه
    و احنا ربنا معانا

    السلام عليكم

    ReplyDelete
  136. البحث العلمى البحث العلمى البحث العلمى البحث العلمى البحث العلمى البحث العلمى هافضل اقول البحث العلمى لحد قيام الساعه انا ضد اى رقابه على البحث العلمى حتى لو كان من امريكا تحت حاجة ان بناخد منه معونه تغور امريكا والمعاونه فى دهية ونرجع نزرع قطن وقمح من تانى ونعمل صناعه واخترعات من تانى وتنميه فى كل المجالات هى دى رسالتى لوزير التعليم العالى

    ReplyDelete
  137. البحث العلمى البحث العلمى البحث العلمى البحث العلمى البحث العلمى البحث العلمى هافضل اقول البحث العلمى لحد قيام الساعه انا ضد اى رقابه على البحث العلمى حتى لو كان من امريكا تحت حاجة ان بناخد منه معونه تغور امريكا والمعاونه فى دهية ونرجع نزرع قطن وقمح من تانى ونعمل صناعه واخترعات من تانى وتنميه فى كل المجالات هى دى رسالتى لوزير التعليم العالى

    ReplyDelete
  138. قوليله مش عايزين دروس خصوصيه ارفع من مهنه المعلم اجعلها احسن مهنه قي مصر مش اي حد يبقي مدرس ارفع مرتبه عشان يكون احسن واحد بياخد حقه المعلم ثم المعلم ثم المعلم عايزين مناهج عصريه عايزين علم حقيقي مش امتحانات وخلاص عايزين التعليم يكون هدفنا الاول في البلد ديه ابني مدارس كتيرر قلل من كثافه الفصول ياريت ينفع تقولي ده كله

    ReplyDelete
  139. قوليله مش عايزين دروس خصوصيه ارفع من مهنه المعلم اجعلها احسن مهنه قي مصر مش اي حد يبقي مدرس ارفع مرتبه عشان يكون احسن واحد بياخد حقه المعلم ثم المعلم ثم المعلم عايزين مناهج عصريه عايزين علم حقيقي مش امتحانات وخلاص عايزين التعليم يكون هدفنا الاول في البلد ديه ابني مدارس كتيرر قلل من كثافه الفصول ياريت ينفع تقولي ده كله

    ReplyDelete
  140. يااختى الحبيبه ده رايك بجدانت ناسيه ان هذه التعديلات الى سمح بيها الفرعون وانه سقط خلاص وبعدين الى حيختار لجنة التعديل هما مجلس الشعب والرئيس الجديد الى حيجو مش بختيار الحقيقى للشعب نظرا لجهل نا س كتير وعدم وجود توعيه لاغلبية الشعب وعدم وجود احزاب منظمه فالنهدا ونفكر الفرصه مره واحده والعالم كله منتظر هذه الخطوه ارجوكى فكرى مع العلم بانى خارج مصر فى السعوديه وقلبى حينفطر عليكم محتاجه رد

    ReplyDelete
  141. اليابان - جزء أول

    مووضع اليابان - وده مالش دعوة بالتعليم العال - لكن له دعوة بأن شباب الثورة لازم يروح يقدم واجب إلى اليابات - مثلاً مجموعة تذهب إلى السفارة اليابانية - على الكورنيش قبل المعادى - قبل ألفا ماركت - وأنا عن نفسى سوف أذهب غداً - وأدعو من لا يستطيع الذهاب أن يكتب للسفارة وعنوانها مكتوب تحت - اليابان شعب متحضر ويام ساعد مصر تحت الطغاة - فلا يجب أننا ننساه فى الكارثة تحت الثورة - ومصر فى الأول والآخر بلد وشعب متحضر


    أكتب لسفارة اليابان فى القاهرة

    عنوان سفارة اليابان فى القاهرة

    http://www.eg.emb-japan.go.jp/e/about_us/index.htm

    Embassy Guide

    Ambassador

    Norihiro OKUDA
    Ambassador of Japan to Egypt

    Embassy of Japan

    81 Corniche El Nil Street, Maadi, Cairo, Egypt
    P.O.Box 500, Maadi

    Tel: +20 (0)2 2528 5910
    Fax: +20 (0)2 2528 5905

    Office hours: 8:30 a.m. to 4:30 a.m., Sunday through Thursday
    Closed on Fridays and Saturdays

    ReplyDelete
  142. يااختى الحبيبه ده رايك بجدانت ناسيه ان هذه التعديلات الى سمح بيها الفرعون وانه سقط خلاص وبعدين الى حيختار لجنة التعديل هما مجلس الشعب والرئيس الجديد الى حيجو مش بختيار الحقيقى للشعب نظرا لجهل نا س كتير وعدم وجود توعيه لاغلبية الشعب وعدم وجود احزاب منظمه فالنهدا ونفكر الفرصه مره واحده والعالم كله منتظر هذه الخطوه ارجوكى فكرى مع العلم بانى خارج مصر فى السعوديه وقلبى حينفطر عليكم محتاجه رد

    ReplyDelete
  143. اليابان - جزء ثان



    يتقدم أساتذة الجامعات المصرية لسفارة اليابان بالقاهرة بخالص مشاعرهم الإنسانية التى تعبر عن تعاطف مصر مع اليابان - ومواساة شعب مصر القلبية لشعب اليابان فى الكارثة المزدوجة التى حلت بساحل اليابان الشرقى يوم الجمعة 11 مارس 2011 - من جراء الزلزال والمد البحرى تسونامى - لطالما وقف الشعب اليابان العظيم مع شعب مصر فى السراء والضراء - وشعب مصر لاينسى أبداً أن شعب اليابان هو من أفضل أصدقاء مصر المخلصيين الطيبيين - واليوم يقف شعب مصر مع شعب اليابان - وهو على استعداد لتقديم العون الذى قد يتطلبه الموقف من الأزمة الراهنة - ندعو الله أن يرعى اليابان أرضاً وشعباً وأن يخرجها من الأزمة الحالية بسرعة ليعود شعب اليابان المبدع إلى دوره الحضارى والإنسانى الرائع – آمين

    ReplyDelete
  144. اليابان - جزء ثالث

    The staff-members of the Egyptian universities express their deep concern, sympathies, condolences, and that of the people of Egypt, toward the people of Japan for the double earthquake and tsunami disaster of Friday 11 March 2011. Japan ever helped Egypt much in her hard and good times. We say to the Japanese people that we do not forget that Japan is a very good friend of Egypt. We are parts of the humanity that is one, and we are ready to help even in symbolic ways. Japan and Egypt are lands of civilization. We do not stay wordless in this hard time in Japan. We prey God that Japan will rapidly recover for that the great Japanese people return to practice it s marvelous role in leading the human civilization. Amen.

    ReplyDelete
  145. اليابان - جزء رابع

    ما أنا أصلى مش حاستنى حد - أنا حاأتصرف من دماغى وأروح سفارة اليابان الساعة 11 بكرة الصبح الأحد 13 مارس 2011 - وعنوانها 81 كورنيش النيل - المعادى - قبل ألفا ماركت بعمارتين - وإللى عايز يجى أهلاً وسهلاً وإللى مش عايز برضه أهلاً وسهلاً

    ReplyDelete
  146. انا اول مره اعلق فى المدونه بتاعة حضرتك
    انا كان ليا رأى مختلف شويه هو عدم التعجل بالتعديلات الدستوريه مش علشان محتواها ولكن علشان ناخد وقتنا فى صياغة واقرار نظم الحكم القادم كل الناس اتكلمت فى رئاسى ولا برلمانى ومجلس رئاسى مؤقت طب ليه محدش طرح فكرة المجلس الرئاسى الدائم
    يعنى يكون نظام الحكم فى مصر هو مجلس رئاسى يضم مفكر او اديب او عالم ورجل سياسه منتمى حزبيا او مستقل او رجل اعمال وميكنشى فيه عسكريين يبقى الجيش مستقل بيحمى النظام والدستور طول ما الشعب موافق وراضى او اى صياغه تانيه للمجلس يعنى ممكن نتناقش فى شكل وعدد وتكوين المجلس الرئاسى بس انا بتكلم على طرح فكرة المجلس الرئاسى كنظام حكم من الاساس مميزاتها وعيوبها انا شايف انها ملائمه لمصر وطبيعة الشعب المصرى والناس لما تشوف المجلس الرئاسى اللى بيحكمهم بيتناقشوا مع بعض وفى الاخر رأى الاغلبيه بيمشى هما كمان هيعملوا كده وكمان هتحد لحد كبيرمن فكرة تقديس الفرد وتفرعن الحاكم لانك عارفه طبعا ان احنا اللى بنفرعن الفراعيين ونأله الاشخاص
    بصى هى ممكن تكون فكره رومانسيه بس اهى مطبقه فى سويسرا واهو مجرد رأى

    ReplyDelete
  147. طبعا انا مخالفك فى موضوع التعديلات الدستوريه لان راى ان لازم نقول لا والموضوع ده مرتبط بوزير التعليم العالى

    ليه لأ للتعديلات
    1-الشباب الى قام بالثوره لسه معملش حزب عشان يقدر يوصل للناس فى الشارع

    2-ان معنى نعم ان الانتخبات مجلس الشعب هتم فى شهر 6 وهتم على نفس قواعد اللعبه القديمه يعنى الشعب هينتخب العضو عشان يتوظف وعشان الاسفلت والصرف الصحى وميعرفش الفرق بين المجلس المحلى والتشريعى يعنى الانتخبات هتجيب فلول الحزب الوطنى الى معاهم فلوس والاخوان المسلمين اما الشباب الى بدء الثوره اصبح فى البلالا والادهى ان المجلس ده هو الى هيعدل الدستور يعنى كانك يا ابو زيد ما غزيت

    3-ولسه نسبة 50 فى الميه عمال وفلاحين ودى شفنا منها الويل

    وزير التعليم العالى علاقته وعايز منه ايه
    1-الاحزاب الى هتتنشق بالشباب خطوه كويسه لكن لازم الحياه السياسيه فى الجامعه ترجع عشان الحياه السياسيه فى الجامعه هى الى هتفرز شباب يقدر يخدم مصر بالعمل العام والسياسى وحالة الحوار السياسى داخل الجامعه مصر استفادت منها كتير زمان ولازم ترجع تانى

    2-لازم دكاترة الجامعه يدركوا ان دورهم مش فى المدرج لازم ينزلوا بعلمهم وطلبتهم للشارع المصرى لان مصر مشكلتها مش نظام بس لا عندنا مشكله فى الوعى سواء الجهل التعليمى او الجهل السياسى خاصة بالمتعلمين لازم يوعوا الناس دورهم ايه فى السياسه وان العمل السياسى هو الى هيحل مشاكلهم الاقتصاديه وان كل المجالات مرتبطه بعضها وان العمل من اجل البلد هيفيد الفرد اكتر ما يكون العمل تجاه مصلحه شخصيه يعنى عايزين نتعلم ازاى نفكر مش ايه الى نفكر فيه

    3-لازم الجامعه تحتوى الشعب عشان دى الطريقه الوحيده بالتقارب بين الشعب والجامعه ان يظهر طبقه مثقفه تقدر تحمل هم وتلامس صلبات العمال والفلاحين ويكون توجهها لحل مشاكلهم توجه علمى

    طبعا انا معنديش طلبات تانيه اللهم غير الى انتى اجدر منى بمعرفته فى تغير المناهج والاسلوب التربوى لازم يبقى عملى اكثر ومتطلبات السوق والكلام دا كله وشكرا على الفرصه القيمه دى

    ReplyDelete
  148. يااختى الحبيبه ده رايك بجدانت ناسيه ان هذه التعديلات الى سمح بيها الفرعون وانه سقط خلاص وبعدين الى حيختار لجنة التعديل هما مجلس الشعب والرئيس الجديد الى حيجو مش بختيار الحقيقى للشعب نظرا لجهل نا س كتير وعدم وجود توعيه لاغلبية الشعب وعدم وجود احزاب منظمه فالنهدا ونفكر الفرصه مره واحده والعالم كله منتظر هذه الخطوه ارجوكى فكرى مع العلم بانى خارج مصر فى السعوديه وقلبى حينفطر عليكم محتاجه رد

    ReplyDelete
  149. الخلاصة: الدستور ده مؤقت، يلزم البرلمان والرئيس بكتابة دستور جديد، ويخلي الرئيس والبرلمان اللي جايين انتقاليين
    وكمان سألت في المجلس الرئاسي، المجلس الرئاسي ما هو الا ستار للمجلس العسكري


    انتي الظاهر محتاجه راحه سريعه هو مين اللي قام بالثوره... انتوا ولا المجلس العسكري .... ,وليييه مش دستور جديد سيبك من الهجص بتاع عاوز وقت ...ومجلس مدني ايه اللي ستار للعسكري ... انتي درجه حرارتك كام. .. ضيعتوا الثوره ودم الشهدا ليييييييييييييييييه

    ReplyDelete
  150. جزاكم الله خيرا

    مشروع تطوير قدرات اعضاء هيئة التدريس
    مشروع صوري .. دورات بندفع فلوسها اجباري عشان الترقية و بتتوزع على رئيس الجامعة و نوابه و المرضي عنهم اللي "بيدربوا" الاعضاء

    طبعا مسموح ناخد دورات بالمجان .. لكن هدد محدود و في جامعتك .. مش في اي جامعة
    و اصلا ايه المردود بتاعها؟؟؟؟؟

    ReplyDelete
  151. أنا مبعوثه يا نواره على قوة بعثة إشراف مشترك فى فرنسا، والإشراف المشترك ده نوع من التعاون العلمى المعترف بيه فى كل دول العالم وله اتفاقياته،
    تخيلى إن أنا وناس مبعوثين غيرى كتييييييييير أخدنا موافقات الجامعات الأجنبية اللى احنا بندرس فيها إننا بعد ما نرجع مصر ونناقش فيها يعترفوا هنا بالرسالة وتتنشر نشر دولى ،تخيلى إن رئيس جامعتى اللى هى جامعة الفيوم رفض يمضى على الاتفاقيه ودون ابداء سبب وللعلم الاتفاقيه بتنص إن كل تكاليف المناقشه وانتقال وسفر المناقشين ستكون على نفقة الجانب الفرنسى ودون أن يتحمل الجانب المصرى أى أعباء مادية

    أحب أوضح حاجه المبعوث فى بعثه خارجيه بيدرس فى الخارج أربع سنين ويناقش بالخارج ومبعوث الإشراف المشترك بيدرس سنتين بالخارج وبيناقش فى مصر يعنى أنا بكلف الدوله نص تكلفة المبعوث على قوة بعثه خارجيه وممكن بالاتفاقية دى أعمل نفس النتيجهوهى إن رسالتى تبقى معتمده دوليا .
    الحقيقه موقف رئيس الجامعه ده غريب ومريب جدا ،

    المفروض إن المبعوث لبعثة إشراف مشترك ويقدر إنه يجيب الموافقه إن رسالته تعتمد بالخارج كما مبعوث البعثه الخارجيه إنه يتساعد ، مش يتم رفض ورقه وتخيلى السبب اللى اتقالى إن ما الناس كلها طلعت ورجعت ناقشت هنا ومن غير ما يتم الاعتراف بالرساله بره ، لزمته ايه؟
    رئيس الجامعه اللى كمان متعنت جدا برضه فى الموضوع ده ورفض اتفاقيات ناس كتير كان أحمد زكى بدر ، والمستشارة الثقافيه هنا فى باريس قالت لى إنهم قبل كده اتكلموا مع المجلس الأعلى للجامعات بخصوص أهمية اتفاقيات الإشراف المشترك وأنها توفر للدوله أموال طائله ولكنها أخبرتنى أن هناك رؤساء جامعات يستجيبون وآخرون يرفضون؟!!!

    الحقيقه أنا فى قمة الاحباط من ان يكون هناك امكانيه لاعتماد رسالتى بالخارج وويوافق الطرف الأجنبى على اعتماد الرساله ستناقش فى جامعه ليس تصنيف أساسا ثم تأتى جامعتى لترفض ؟!!
    ربنا موجود وقادر كريم زى ما طهر البلد من عدو البحث العلمى هانى هلال إنه يطهر باقى الجامعات وإن شاء الله نقدر نعمل حاجه للبلد ونفيدها

    ReplyDelete
  152. محتاجين نقضي على الدروس الخصوصية في الجامعة تمااااااما
    بجد بتهدم العملية التعليمية من اساسها

    و المذكرات

    الجامعة ممكن تكلف الاساتذة بتأليف الكتب .. و تديهم مقابل مادي معقول و تطبعها هي و توفرها للطلبة بسعر معقول و ما تسيبهمش فريسة لاستغلال "الاساتذة

    في المقابل طبعا محتاجين نوفر لاستاذ الجامعة حياة كريمة

    ReplyDelete
  153. بين السائل والمسؤل
    يقول المثل لا توصى حريص
    ولكن الذكرى تنفع المؤمنين

    كلمات بدون هومشها

    الثورة بطبعيتها حالة فوران
    والدولة بنشأتها حالة نظام
    وفي مرحلة تحول الثورة إلى دولة
    فلا بد لكل من كان يتعامل مع الثورة أن يعيد حسابته ,
    ان يفهم أن هناك قواعد جديدة تفرض نفسها بقوة الأشياء

    وفقك الله لما تحبين ويرضى

    ReplyDelete
  154. الماده 154 والماده 155 من قانون تنظيم الجامعات تنص على حصول عضو الهيئه المعاونه على الدكتوراه فى خلال عشر سنوات من تاريخ التعيين ( وإلا يتم التحويل لوظيفة إداريه)
    ولكن هانى هلال منه لله طبق الماده دى باحتساب الاجازات الخاصه سواء لرعاية الطفل أو لمرافقة الزوج ضمن مدة العشر سنوات وقد ترتب على ذلك إن الرسايل بقت بتتسلق سلق وبمعاونة المشرفين عشان ينقذوا المعيدين من التحويل لوظائف إداريه

    ياريت فعلا لو عايزين الناس تشتغل كويس وتطلع رسايل محترمه ومراعاة للحقوق الانسانيه والدستوريه يصدر تعليمات بأن لا تحتسب مدة الاجازات من مدة العشر سنوات

    ReplyDelete
  155. ياريت يا نوارة تشوفي الايميل عشان فيه موضوع عن جامعة النيل عاوزين مساعدتك فيه وشكرا

    ReplyDelete
  156. This is what I want:

    http://www.facebook.com/notes/tamer-lokman/%D9%85%D8%B5%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%8A-%D8%A3%D8%AA%D9%85%D9%86%D8%A7%D9%87%D8%A7/10150158777344134

    ReplyDelete
  157. حالة يأس شديده أراها في هذه الجبهه

    وانا عارف سببها وسببها انك كنت مفكره الجيش جاي ضامن لتنفيذ لرغبات الثوار لكن فوجئت إن الجيش ضامن لأوامره هو مش أوامر حد تاني

    زمان كنا بنقول الإفراج عن معتقلي امن الدوله دلوأتي بنقول الإفراج عن معتقلي الجيش

    وصدقيني بقاء الدستور القديم حتى بعد تعديله دليل قاطع على بقاء النظام السابق

    وخير دليل أن الدستور العقيم بتعنا حتى بعد التعديل مخلي الرئيس فوق القانون وعلشان نشيله لازم نعمل ثوره ويجي الجيش تاني وتبقى شغلانه من تاني
    اسمحيلي انا هقلك كفايه الجيش يجي مره وحده يقعد 6 شهور ويقعد سنه اهي مره وحده انما يحطلي رئيس بصلاحيات خارقه شرعيته مستمده من دستور عقيم يبقى ده الغلط

    وعلى فكره التعديلات بتاعت الدستور هتمشي مش علشان الشعب موافق عليها لأه طبعا
    علشان الجيش هو إلي موافق عليها

    وإلي مش عجبه المعتقل أهو والتهمه معروفه بلطجه

    واستحاله يبقى يبقى في انتخابات نزيهه في ظل الإنفلات الأمني وفي ظل البلطجه

    هتقليلي الإخوان موؤيدين هقلك بكل صراحه انا كنت حاطط الإخوان على دماغي من فوق لحد النهرده سقطوا من نظري فعلين مش علشان هما مخالفين لرأي لأه طبعا انما بصي حواليكي كويس وشوفي مين المعتقلين إلي خرجم من السجن هتلاقيهم اكيد معظمهم إخوان ...إشمعنى هما خروجهم ده طبيعي

    ممكن يكون رد فعل طبيعي وممكن يكون دي صفقه بين الإخوان والجيش أنهم يخرجم المعتقلين بشرط إن الإخوان دايما يبقوا في صف الجيش

    فكري وشوفي بعنيك الزكيه وأحكمي انا مش بفرض عليكي حاجه خالص ده مش رأي ده تحليل للفتره إلي إحنا عيشنها دلوأتي
    وده مني ليكي علاطول
    وشكرا

    ReplyDelete
  158. الله يباركلك يانوارة .. انتي كده خلاص خليتيني أحسم أمري .. بعد ماكنت متشتت جدا في موضوع التعديلات الدستورية بين الرفض والقبول .. لكن رؤيتك للوضع الحالي بإن استمرار الجيش في الشوارع لفترة أطول من 6 شهور هيبقي خطر فعلا علي الثورة ومنعرفش أيه اللي ممكن يحصل بعديها (زي مابتقولي العصفورة ممكن تلعب في دماغ حبايبنا وتحلالهم القعدة في الحكم وندخل في متاهات )
    وكمان أنا حاسس ان في نوع جامد من المبالغة في قدرة الحزب الوطني علي لملمة بقاياه اللي اتدمرت في الفترة اللي فاتت دي كلها .. ياجدعان ده مقراته اتحرقت وقياداته الكبري كلها في الحبس أو مطاردة أو مفصولة أو مستقيلة , وسمعته بقت زي الطين , والرئيس اللي كان حاميه ومسخرله كل مرافق الدولة اتخلع .. يعني خلاص العملية منتهية بالنسبة للحزب الواطي ده مهما حاول يعافر أو يفرفر هو خلاص انتهي اكلينيكيا
    وطبعا الإخوان مش مشكلين خطر علي الثورة ووعدوانهم مش هيحاولوا ياخدوا أغلبية في البرلمان .. وزي ماقالت نوارة الدستور ده هيبقي مؤقت والرئيس والبرلمان انتقاليين .. طب احنا هنعوز أيه أكتر من كده ؟؟

    ReplyDelete
  159. والنبي ياأبلتي أنا عندي سؤال! هل صحيح أن الواد العاهري فعلا نتاج التحرش الجنسي بتاع عيد الفطر

    ReplyDelete
  160. أنا مبعوثه يا نواره على قوة بعثة إشراف مشترك فى فرنسا، والإشراف المشترك ده نوع من التعاون العلمى المعترف بيه فى كل دول العالم وله اتفاقياته،
    تخيلى إن أنا وناس مبعوثين غيرى كتييييييييير أخدنا موافقات الجامعات الأجنبية اللى احنا بندرس فيها إننا بعد ما نرجع مصر ونناقش فيها يعترفوا هنا بالرسالة وتتنشر نشر دولى ،تخيلى إن رئيس جامعتى اللى هى جامعة الفيوم رفض يمضى على الاتفاقيه ودون ابداء سبب وللعلم الاتفاقيه بتنص إن كل تكاليف المناقشه وانتقال وسفر المناقشين ستكون على نفقة الجانب الفرنسى ودون أن يتحمل الجانب المصرى أى أعباء مادية

    أحب أوضح حاجه المبعوث فى بعثه خارجيه بيدرس فى الخارج أربع سنين ويناقش بالخارج ومبعوث الإشراف المشترك بيدرس سنتين بالخارج وبيناقش فى مصر يعنى أنا بكلف الدوله نص تكلفة المبعوث على قوة بعثه خارجيه وممكن بالاتفاقية دى أعمل نفس النتيجهوهى إن رسالتى تبقى معتمده دوليا .
    الحقيقه موقف رئيس الجامعه ده غريب ومريب جدا ،

    المفروض إن المبعوث لبعثة إشراف مشترك ويقدر إنه يجيب الموافقه إن رسالته تعتمد بالخارج كما مبعوث البعثه الخارجيه إنه يتساعد ، مش يتم رفض ورقه وتخيلى السبب اللى اتقالى إن ما الناس كلها طلعت ورجعت ناقشت هنا ومن غير ما يتم الاعتراف بالرساله بره ، لزمته ايه؟
    رئيس الجامعه اللى كمان متعنت جدا برضه فى الموضوع ده ورفض اتفاقيات ناس كتير كان أحمد زكى بدر ، والمستشارة الثقافيه هنا فى باريس قالت لى إنهم قبل كده اتكلموا مع المجلس الأعلى للجامعات بخصوص أهمية اتفاقيات الإشراف المشترك وأنها توفر للدوله أموال طائله ولكنها أخبرتنى أن هناك رؤساء جامعات يستجيبون وآخرون يرفضون؟!!!

    الحقيقه أنا فى قمة الاحباط من ان يكون هناك امكانيه لاعتماد رسالتى بالخارج وويوافق الطرف الأجنبى على اعتماد الرساله ستناقش فى جامعه ليس تصنيف أساسا ثم تأتى جامعتى لترفض ؟!!
    ربنا موجود وقادر كريم زى ما طهر البلد من عدو البحث العلمى هانى هلال إنه يطهر باقى الجامعات وإن شاء الله نقدر نعمل حاجه للبلد ونفيدها

    ReplyDelete
  161. أزمة تحويل معيدين عين شمس لوظائف اداريه التى تسبب فيها احمد زكى بدر قبل ما يسيب عين شمس ويمسك وزارة التعليم ..

    ReplyDelete
  162. اولا انا بقالى حوالى سنتين ما دخلتش المدونة لانها كانت مغلقه فافتكرت ان البعدا قفشوكى وترحمت على اللى كنتى بتكتبيه لكن بعد ثورتنا عرفت انك رجعتى سالمه الحمد لله بجد وحشتنى كتاباتك

    ثانيا انا سمعت ان كل المسئولين عن التعليم فى كندا مصريين فممكن نستعين بيهم عشان نطور التعليم فى بلدنا لان اى حاجة نعملها غير تطوير التعليم فاحنا عمرنا ما هنتقدم

    ReplyDelete
  163. السلام عليكم
    الأستاذ عمرو الخشاب..
    أحترم رأيك جداً جداً جداً

    ReplyDelete
  164. Ya ret ya Nawwara yefhamo enn mosh lazem elly yedarres fel gam3a yekoun men el awa2el... laken yekoun 3ando raghba we este3dad

    ReplyDelete
  165. Tell him that the people of Sinai are Egyptians and deserve a university !

    ReplyDelete
  166. بالله عليكى يا نواره وحياه ابوكى يا شيخه ساعدينا فى نشر افكارنا اللى موجوده على الجروب ده احنا عندنا افكار جامده جدا وعايزين نوصلها للحكومه وللاعلام ولكل الجهات بالله عليكى تانى ساعدينا احنا ممكن نكون مش قادرين نضم ناس كتيير عشان ما عندناش خبره فى الموضوع ده بس اللى اقدر اكده ان احنا عندنا افكار جامده جدا لاصلاح مصر ومعظمها افكار بسيطه وغير مكلفه وبتعتمد على التكافل ارجوكى ساعديناالجروب على الفيس واسمه بافكارنا حنصلح مصر
    http://www.facebook.com/home.php?sk=group_198898976795565&ref=notif&notif_t=group_added_to_group#!/home.php?sk=group_177615638951666&ap=1

    ReplyDelete
  167. ممممممممممممم هى الطلبات كتير بصراحة بس ممكن نجمعها يعنىفى جملتين.
    قوليله اننا عايزين نتعلم ونفهم عشان نفيد البلد :)
    وهوا يظبطها بقى بمعرفته

    ReplyDelete
  168. مممممممممممممم
    هى الطلبات كتير بصراحة. بس ممكن نختصرها فى جملتين
    قوليله اننا عايزين نتعلم بجد عشان نفيد البلد
    وهو بقى يظبطها بمعرفته
    :)

    ReplyDelete
  169. لائحه 79 لازم تتلغي ويدخل بدل منها لائحه يكون عليها نقاش بين الطلبه والنقاش ده يطرح دلوقت اظن لما نقاش زي ده يتعمل هيظبط ويفرغ طاقات ناس كتير

    الفساد والفلوس اللي بتترمي ع الارض في حوافز ما بيخدوش منها حاجه

    مشروع الجوده اللي فلوسه بتتصرف ع الارص

    في كليات ما فيهاش دكاتره ولا معيدين زي هندسه كفرالشيخ وسوهاج مفيش حد منتدب بيرضى يجلهم

    في بعض العمداء اللي مافيش رضى عنهم يتغيروا عشان المواضيع تهدى

    ReplyDelete
  170. يا نوارة وزير التعليم العالي عمرو سلامة نفسه فاسد وحزب وطني..

    وكان رئيسا لجامعة حلوان في السابق لعلاقاته الوثيقة بكلاب أمن الدولة والحزب الوطني...وبعدها تولى الوزارة...

    وهو المسؤول عن تعيين كل عمداء الكليات من الحزب الوطني أثناء توليه رئاسة الجامعة...
    ومسؤول عن فساد كتير حصل في الجامعة والوزارة

    يا ريت نفوق بقى ولا نطلب التغيير من شخص لازم هو بدوره يتغير...
    هو فيه ايه ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

    هنقدم طلباتنا لعمرو سلامة وسيد مشعل وماجد جورج وحسن يونس ومحمد البرادعي وكل الفاسدين بتوع الحزب الوطني ؟؟؟؟؟

    والله أنا بدأت أحس أن أرواح الشهداء خلاص راحت ع الفاضي....الثورة في طريقها للفشل الكامل

    والله أنا جالي احباط أكتر لما عرفت موضوع الاجتماع مع عمرو سلامة ده

    خلاص كلنا اتفرض علينا الأمر الواقع والثوار هم اللي هيطلبوا طلباتهم من مجرمي الحزب الوطني

    ReplyDelete
  171. يا نوارة وزير التعليم العالي عمرو سلامة نفسه فاسد وحزب وطني..

    وكان رئيسا لجامعة حلوان في السابق لعلاقاته الوثيقة بكلاب أمن الدولة والحزب الوطني...وبعدها تولى الوزارة...

    وهو المسؤول عن تعيين كل عمداء الكليات من الحزب الوطني أثناء توليه رئاسة الجامعة...
    ومسؤول عن فساد كتير حصل في الجامعة والوزارة

    يا ريت نفوق بقى ولا نطلب التغيير من شخص لازم هو بدوره يتغير...
    هو فيه ايه ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

    هنقدم طلباتنا لعمرو سلامة وسيد مشعل وماجد جورج وحسن يونس ومحمد البرادعي وكل الفاسدين بتوع الحزب الوطني ؟؟؟؟؟

    والله أنا بدأت أحس أن أرواح الشهداء خلاص راحت ع الفاضي....الثورة في طريقها للفشل الكامل

    والله أنا جالي احباط أكتر لما عرفت موضوع الاجتماع مع عمرو سلامة ده

    خلاص كلنا اتفرض علينا الأمر الواقع والثوار هم اللي هيطلبوا طلباتهم من مجرمي الحزب الوطني

    ReplyDelete
  172. لائحه 79 لازم تتغير ويفتحوا حوار بين الطلبه عليها ودلوقت ليه
    عشان ده هيفرغ طاقات ناس كتير في حاجه مفيده

    حاجه تانيه في في كليات زي هندسه كفرالشيخ وهندسه سوهاج مافيهومش ولا دكاتره ولا معيدين ومفيش حد من المنتدبين بيجي

    في موضوع الجوده وفلوسه اللي بتتصرف في كلام فاضي
    هندسه كفرالشيخ جالها 12 مليون جنيه اتصرفوا في ايه مما احناش عارفين

    والكليه زي ماهي زفت

    الدكاتره اللي مستواهم زفت لازم يشوفولهم حل يا اما اعمال اداريه يا اما يخلوهم يحسنوا مستواهم


    ده طبعا بالاضافه لمستوى التعليم اللي زي الزفت كله دي حاجه مش محتاجه افكرك بيها

    ReplyDelete
  173. ahlan we saba7 el khair.. eih ra2yek fe ta2keed el geish fee misr el nahardah yesterday that zakariyah 3azmy lessah beymaress shoghloh.. law hano7sen el than bel giesh 3ala tare2tek han2oul aslohom mayenfa3sh yerfedoh mowathaf 7okoumy!!! that's the excuse the member of el magless el a3la gave, unbelievable!!!

    ReplyDelete
  174. لازم تكون حقوق الإنسان ماده أساسية فى كليات الشرظه.. وياريت كمان فى كل الكليات عشان الناس لازم تعرف حقوقها وواجباتها.. ياريت يعملوا لنا كتاب صغير مؤقتا يعرف كل مصرى حقوفه القانونية حتى يمكنه التعامل مع الشرطة بدون ما يضيع حقه.. وعشان ولا يظلم ولا يتظلم..
    لازم كمان كل الكيات يكون فى مناهجها الأساسيه كورسات الموارد البشرية.. مهارات الإتصال.. إدارة الأزمات..إلخ.. عشان الطالب يعرف يشتغل بعد ما يتخرج من غير ما يقعد ياخد كورسات هى اللي بيحتاجها فعلا فى حياته العملية ..

    شكراً لمجهودك الرائع.. وبرجاء تطمنينا بعد المقابلة إن شاء الله

    ممكن نطلب من الداخلية كمان تعمل برامج تليفزيونية عاجلة لتعليم الشعب تقنيات الدفاع عن النفس فى حالة التعرض لحرامى أو بلطجى لا قدر الله.. أشكوك مرة تانية و فى إنتظار الرد

    ReplyDelete
  175. اطلبي منو تدرس كتاب عصر العلم بتاع أحمد زويل في كل الجامعات

    ReplyDelete
  176. يا ريت يا نوارة لو تطرحي المواضيع دي للتقاش:
    اولا: عمداء الكليات و رؤساء الجامعات يكونوا بالانتخاب مش بالتعيي
    ثانياً: ضرورة الاهتمام بتطوير البحث العلمي ميزانيةً و منهاجاً
    ثالثا: اضم صوتي لمحمد نجم (تعليق رقم 2) في طرح التوجه للبرمجيات الحرة اللي ممكن تعمل ثورة ضخمة في مستوى التعليم في مصر و توفر فلوس كتير قوي على الشعب كله مش وزارات التعليم بس، انما الطرح ده لازم يشمل وزارة التربية و التعليم مش التعليم العالي بس، كمان الفكرة دي لازم تتنفذ مش كفكرة مستقلة و انما كجزء من توجه وطنى لتطوير مستوى البرمجيات المصرية و الارتقاء بمستوى المواطن المصري العادي كمستخدم للكمبيوتر و البرمجيات (الهند اصبحت في خلال جيل واحد اكبر مصدر للبرمجيات في العالم، و البداية كانت من شيء بسيط جدا، زيادة جرعة الرياضيات في المدارس بمعدل نصف ساعة يوميا)
    رابعاً: توجيه الدعوة للعلماء المصريين في خارج مصر للعودة و المشاركة في تطوير التعليم العالي بمصر
    و بالتوفيق و شكرا لاهتمامك بجميع الآراء

    ReplyDelete
  177. نوارة أرجوكي بلاش تروحي الاجتماع ده...
    وزير التعليم العالي عمرو سلامة نفسه فاسد وحزب وطني..

    وكان رئيسا لجامعة حلوان في السابق لعلاقاته الوثيقة بكلاب أمن الدولة والحزب الوطني...وبعدها تولى الوزارة...
    وهو المسؤول عن تعيين كل عمداء الكليات من الح...زب الوطني أثناء توليه رئاسة الجامعة...
    ومسؤول عن فساد كتير حصل في الجامعة والوزارة

    يا ريت نفوق بقى ما ينفعش نطلب التغيير من شخص لازم هو بدوره يتغير...
    هو فيه ايه ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
    هنقدم طلباتنا لعمرو سلامة وسيد مشعل وماجد جورج وحسن يونس وفتحي البرادعي وكل الفاسدين بتوع الحزب الوطني ؟؟؟؟؟

    هو احنا خلاص اتفرض علينا الأمر الواقع بوزارة 90% منها حزب وطني...والمفروض نقدم طلباتنا ليهم بدل ما نطالبهم هم كمان يتنحوا فورا...

    والله أنا بدأت أحس أن أرواح الشهداء خلاص راحت ع الفاضي....الثورة في طريقها للفشل الكامل

    ReplyDelete
  178. طيب انا عايز افهم ازاي يعني مادة 190 معطلة يا نوارة

    وبعدين ما جاوبتيش على المادة 96 بتاعة ثلثي اعضاء مجلس الشعب

    ReplyDelete
  179. يا نوارة
    كل ما افكر في كلامك وبالذات ان في حالة رفض التعديلات غير واضحة الخطوة التالية
    وكل ما احاول اقنع نفسي بنعم
    الاقيني ترددت
    اني اقول نعم معناها رضيت بالحد الادنى من الامان حيث ان الرؤيا غير واضحة
    فلا توجد اي ضمانات عن الانتخابات ولا الاشخاص
    وكذا الانتخابات الرئاسية ومن ثم فهناك ظلام في هذه الناحية
    اما القول لا
    ورفض التعديلات
    اكثر وضوحا
    لا معناها تاجيل كافة الاجراءات ووضع دستور جديد من خلال لجنة تاسيسية
    وطبعا الخوف او القول بالعودة الى الدستور القديم ده شئ من الخيال لان تعطيل العمل بالدستور ده قرار من المجلس العسكري وكذا كافة اقوال الفقهاء بان الدستور سقط وانه معيب فانه لايمكن العودة اليه
    اما حكاية علشان نتفك من الحكم العسكري فدي برضه مش راضية تدخل دماغي
    يعني علشان ماتقرصنيش عقربة
    تاكلني حية

    ReplyDelete
  180. نواره من فضلك ياريت تفتحى موضوع الشهادات الاجنبيه زى IGSCE
    و الدبلومه الامريكيه بعض الطلبه دخلوا الجامعه بعد اكمال 11 سنه دراسة والنظام ده فضل ماشى لغاية الفصل الدراسى الثانى من العام الدراسى الحالى لكن الجامعات بتقول ان لسه ماعندهاش اى تعليمات بخصوص طلبة عام 2011 هل النظام حايفضل اكمال 11 سنه تعليم والا لازم 12 سنه تعليم زى ما احمد ذكى بدر قال
    معلش يانواره انا ام واشكرك جدا

    ReplyDelete
  181. طلبي لوزير التعليم العالي: ضمان حرية النشاط الطلابي في الجامعة يعني ميتمنعش تسجيل الأسر اللي توجهها ديني ..كل واحد حر في حياته يختار اللي يعجبه... أنا بقول الكلام ده لأنه دلوقتي بعد ما اتحاد الطلبة في الكلية عندي المفروض انه اتفك لقيت انه لما جت أسره دينية بنات بس تسجل نفسها لقينا ناس من القدام إياهم بيتنططوا عليها وبيعرقلوا تسجيلها

    ReplyDelete
  182. التفرقة والتمييز بين الطلاب داخل الكلية الواحدة وفقا لقدراتهم المادية شئ مهين ومذل للنفس ويقهر الشباب و يثير حقدهم وهم في تلك السن الصغيرة - بالله عليك اصري على الغاء ذلك التمييز الظالم

    ReplyDelete
  183. انا اول مرة اتفق معاكى على حاجة بصراحة ربنا يبارك فيكى هو ده الكلام الصح احنا نقبل التعديل دلوقتى وبعدين الرئيس القادم نحدد له مدة لوضع دستور جديد عايزين ننهض بالبلد هو ده الكلام شكرا نوارة

    ReplyDelete
  184. اه والنبى يا نواره
    قولى ليه يشوف الجامعه الالكترونيه للتعلم الالكترونى
    دى كانت جامعه لهانى هلال وهى جامعه كويسه جداّ بس مصاريفها غاليه اوى
    حوالى 5 الاف فى الترم
    وكانت عامله منحه السنه الا فاتت وانا دخلت فيها
    ولكن لاسف اهتمامى بالسياسه كانت اهم من المذاكره ونزلت فى ماده واضطررت انى ادفع 5 الاف فى الترم
    انا مش زعلان عشان نزلت
    لو فيه فى الامكان بس ينزل المصاريف شويه او يخليها جامعه حكوميه ببلاش احسن :D:D
    ياريت توصلى ليه صوتى

    ReplyDelete
  185. مش عارف كلامى الا كتبته وصل ولا لا
    بس اهم نقطه انه يخلى الجامعه الالكترونيه للتعلم الالكترونى جامعه حكوميه ملك للدوله
    او ينزل المصاريف شويه لانه غاليييييه جداّ
    وشكرا

    ReplyDelete
  186. معناها : 1-نعم لاقصاء 7مليون مصري بالخارج 2-نعم لتعيين رئيس الجمهورية القادم لثلث مجلس الشورى 3-نعم لمجلس شعب يسيطر عليه رجال اعمال فاسدين بفلوسهم واعضاء حزب وطني لديهم يد طولى فى المجالس المحليه حتى الان 4-نعم للجنة تأسيسه لاعداد دستور ي...ختارها مجلس شعب لانعلم تشكيلت...ه ولا يستفتى الشعب عليها 5-نعم لقتل اى طعون على الانتخابات حيث البت فيها سيكون من صلاحية المحكمة الدستوريه العليا فقط التى يتكون اعضاءها من 17عضوا فقط !!!!!! 6- نعم لانتخابات ستجرى وفقا لأحكام دستور مجمد يشترط أن يكون نصف الأعضاء المنتخبين من العمال والفلاحين، وكوته فاشله للمرأه 7-نعم لإعادة الحياة لدستور معطل يمنح رئيس الجمهورية سلطات وصلاحيات هائلة يخشى معها إعادة إنتاج نظام الاستبداد القديم برمته 8-نعم لاعطاء رئيس الجمهورية الذى ستفرزه الانتخابات الرئاسية القادمة، التى يتعين حتماً إجراؤها قبل نهاية المرحلة الانتقالية، ممارسة تأثير مباشر على عمل اللجنة التأسيسية، خصوصاً بالنسبة للمواد المتعلقة بصلاحياته وفترة ولايته. 9-نعم للفترة المخصصة لمناقشة الدستور الجديد من جانب الرأى العام، وقدرها خمسة عشر يوماً،والتي لا تكفى لضمان مشاركة شعبية واسعة فى هذه المناقشة.

    ReplyDelete
  187. نوااارة عايزين نعرف آخر تطورات الاستجابة لمطالب طلبة ومعيدين جامعة 6 أكتوبر ,,, احنا الجامعة الوحيدة اللي اتأجلت الدراسة فيها ومبداناش لحد دلوقتي ,,, مطالباتنا كانت
    1- انشاء اتحاد طلبة منتخب(تخيلي الجامعة ماكنتش راضية تعملنا اتحاد طلبة)
    2- فصل مجلس الامناء عن ادارة الجامعة وتعيين الاساتذة والمعيدين وغييره
    3- التحقيق في كل اشكال الفساد افداري والمالي في الجامعة
    4-تعديل القوانين المنظمه للجامعات الخاصه تعديلا جذريا لنصبح مثل الجامعات الحكوميه الاخري
    5- اعادة المعيدين اللي تم فصلهم تعسفيا لمشاركتهم في الاعتصام بتاع الجامعة
    ياااارب تقري الطلبات وتعرفي الموضوع اتصعد للوزير ولا لا ,,, الجيش قالنا اتصعد ,,, احنا خايفين تكون الجامعة بتبتذنا ياتتعلموا يا نأجل ومافيش استجابة لطلبات

    ReplyDelete
  188. ممكن نرجع مادة التربية الدينية تانى بعد ما شالوها من المجموع

    ReplyDelete
  189. السلام عليكم
    أنا عندي تصور مش عارف اذا كان قانوني ولا لأ
    1- نقول نعم للتعديلات و تطلع النتيجة نعم ان شاء الله
    2- نجهز للإنخابات البرلمانية بنوع من التنسيق بين جميع القوى الوطنية ضد قوى الثورة المضادة و تحصل القوى الوطنية على الأغلبية ان شاء الله
    3- يطلب أغلبية مجلس الشعب تعديل الدستور و يتم انتخاب اللجنة و اعداد اعلان دستوري جديد يحدد الملامح الرئيسية للدولة الجديدة و صلاحيات الرئيس و ذلك في مدة لا تتجاوز شهر واحد
    4- إنتخاب رئيس الجمهورية
    ملحوظة : اذا كان فيه مشكلة في الوقت و المجلس عايز يروح لحالة ممكن بدل موضوع المجلس الرئاسي ده ان المجلس يكلف عصام شرف بمهام رئيس الجمهورية حتى إنتهاء الإنتخابات الرئاسية

    ReplyDelete
  190. http://ahmedsaed.blogspot.com/2011/03/blog-post_12.html


    كيف يصفى الجيش الثورة

    على النعمة ما حد فاهم حاجة

    ReplyDelete
  191. نفهم من كده إن الجيش مانع المظاهرات
    و في نفس الوقت لا يستجيب إلا لضغط شعبي بمظاهرات مليونية
    ---
    زود على الليلة دي محاولة اغتيال عمر سليمان . . اللي ح نفترض انها حقيقية
    على محاولة الإنقلاب اللي ح نفترض انها برضو حقيقية
    ---
    حط على كده فكرة إن الجيش ما كانشي بياخد تطعيم ضد الفساد
    ---
    و إعلام بيقول الثورة خلصت و الحكومة بتقول ح تاخدوا كل حاجة و تنييم على أبوه
    أمن الدولة ما اتحلش ليه
    الحزب الواطي ما اتحلش ليه
    ---
    من الآخر ما ينفعشي ننزل مظاهرات
    ---
    علشان حضرة جناب الجيش بروح أمه موش عاوزنا ننزل
    يا دم الشهداء بقيت أرخص ممن الميه
    و مع السلامة و نشوفك على خير يا ثورة

    ReplyDelete
  192. اقرقى ده يا استاذة نوارة يمكن تفكرى تانى http://www.almasryalyoum.com/node/350495

    ReplyDelete
  193. فين التعليق بتاعى على العموم ممكن تقرى الرابط وتفهمينه نصدق مين بقى

    http://ahmedsaed.blogspot.com/2011/03/blog-post_12.html

    ReplyDelete
  194. ان مشفتش في حياتي حد يقول انت لييييك سنتين اة ثلاثة تخلص فيهم الماجستير بتاعك ولعلمك مش هنساعدك والمشرفين مش هيعبروك مع ان في رسائل زي الفل لازم يبقى فيه قنوات معلوماتية لينا ده احنا بنتزل يا شيخة بالذات لو واحدة زيي مختارة موضوع عن الشحن الجوي واثره على التصدير كل المعلومات محظورة او غلط فيه ايه بقى والمشرفين حاجة مقرفة لازم يحطوا حل للقصة ده البلد ممكن تستفيد بمشاريع كويسة قوي مرمية في الأدراج

    ReplyDelete
  195. يا جماعه يللى ح تقولوا نعم على الاستفتاء.. اقرأوا المادة 189 مكرر فعلا بتلزم مجلس الشغب والشورى بتكوين جمعيه لعمل دستور جديد ولكن شوف اخر كلمات هذه المادة والتى يغلوش عليها اللى عايزين الناس تقول نعم... بتقول حسب القواعد فى المادة 189 وهذه القواعد بتشترط الاتى:
    لايستطيع رئيس الجمهوريه طلب دستور جديد الا اذا وافق مجلس الوزراء
    لايستطيع مجلسى الشعب والشورى طلب عمل دستور جديد الا اذا وافق نصف الاعضاء
    طيب يبقى فين الالزام بالدستور الجديد وهما حطين شروط
    وبعدين عارفين ان صلاحيات الرئيس القادم واللى ح يقعد اربع سنين فهيا ولمدة السنه اللازمه لعمل الدستور حتكون نفسها اللى مبارك كان بيتمتع بيها.. طب ايه البديل؟؟
    اضافة الاتى للتعديلات:
    1. تقليص صلاحيات الرئيس لمنعه من ان يتحول الى ديكتاتور
    2.ان يكون يتم انتخاب رئيس ومجلسىشعب والشورى مؤقتين لمدة سنه او لحين صدور الدستور الجديد
    3. يتم وضع نص الزامى لكل من رئيس الجمهوريه ومجلسى الشعب والشورى المؤقتون بعمل دستور جديد نص ليس فيه اى شروط
    طيب ايه ميزة هذه الاضافات:
    1. ارضينا الجيش الذى يرغب فى العودة الى ثكناته ومش ح يطول فى السلطه زى ما البعض خايف
    2. ضمنت قوى الثورة عمل دستور جديد
    3. بما ان الرئيس مؤقت والمجلسين مؤقتين ومرغمين على عمل الدستور الجديد فلن تتقدم اذناب الحزب الوطنى وتكون فرصه للقوى الجديده لعمل جزور شعبيه لها
    4.عودة الاستقرار نسبيا الى مصر وتكون فرصه لتحسين الاقتصاد وتصفيه الفساد وصدور الاحكام ضد الفاسدين ليرتدع اللى بيفكر كده ولا كده
    ارجو اللى يعجبه هذا الاقتراح ان يعرضه على قانونيين وبعد كده ينشره

    ReplyDelete
  196. عيال مطولة شعرها، وبنات بتنام في الشارع وحاجة اخر هرجلة، ودي ناس من 86 ما جاتش من الصحرا
    أنا أعرف أنك قوية جدا وجريئة جدا، لكن لم أكن أعرف أنك إلى هذا الحد. بخاصة الجملة الأخيرة .

    ReplyDelete
  197. آسف للخروج عن الموضوع.رحمة الله,على مصور الجزيرة فى ليبيا,على حسن الجابر,والصبر لأهله,فوالله,بدمه القطرى العربى,ترسم خريطة وحدة أمتنا العربية,التى ما فرقها إلا طغاتنا,عملاء اسرائيل.شريف عبد الحكم

    ReplyDelete
  198. ازاى بعد دم الشهداء اللى ماتوا قدام عينك وشميتى ريحة دمهم يجيلك قلب وتوافقى على احياء الدستور اللى بية ماتوا هل ممكن تحييهم هما كمان؟

    ReplyDelete
  199. ازاى بعد دم الشهداء اللى ماتوا قدام عينك وشميتى ريحة دمهم يجيلك قلب وتوافقى على احياء الدستور اللى بية ماتوا هل ممكن تحييهم هما كمان؟

    ReplyDelete

Note: only a member of this blog may post a comment.